蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
なのはなみつけた (かがくのとも傑作集)
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| 著者名 |
ごんもりなつこ/さく
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| 出版者 |
福音館書店
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| 出版年月 |
2009.1 |
| 請求記号 |
47/00445/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0235352655 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 2 |
西 | 2131726438 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 3 |
熱田 | 2231581170 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 4 |
東 | 2431614151 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 5 |
北 | 2731563843 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 6 |
千種 | 2831448655 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 7 |
瑞穂 | 2931564864 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 8 |
中川 | 3031594546 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 9 |
守山 | 3131764759 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 10 |
緑 | 3231626163 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 11 |
天白 | 3431566631 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 12 |
山田 | 4130270913 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 13 |
南陽 | 4230419345 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 14 |
楠 | 4330929938 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 15 |
富田 | 4430865230 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 16 |
志段味 | 4530337510 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 17 |
徳重 | 4639198839 | じどう図書 | 書庫 | | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
47/00445/ |
| 書名 |
なのはなみつけた (かがくのとも傑作集) |
| 著者名 |
ごんもりなつこ/さく
|
| 出版者 |
福音館書店
|
| 出版年月 |
2009.1 |
| ページ数 |
[28p] |
| 大きさ |
26cm |
| シリーズ名 |
かがくのとも傑作集 |
| シリーズ名 |
どきどきしぜん |
| ISBN |
978-4-8340-2409-8 |
| 分類 |
479722
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| 一般件名 |
あぶらな(油菜)
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| 書誌種別 |
じどう図書 |
| 内容紹介 |
春の訪れとともに咲き始める黄色いなのはなは、夏が始まる頃に咲き終わり実をつける。ミツバチなどの小さな生き物たちや、小鳥とともに季節を追って、なのはなの姿を描く観察絵本。 |
| タイトルコード |
1000810134598 |
| 要旨 |
「生きにくい」と感じている、すべての人へ。脳はなぜ不安や恐怖を感じるのか。感情に支配されないためにできること。「認知の歪み」の種類と対処法。自己肯定感を高める「内的評価」の育て方。ハーバード大学医学部准教授・脳神経科学者が解き明かす。「脳」の仕組みと「感情」のメカニズム。 |
| 目次 |
第1章 課題の発見(感情の脳神経科学 なぜ脳は不安を感じるのか? ほか) 第2章 解決の手法(再評価とは―感情に支配されない自分を作る 再評価の実践例―水をこぼした息子と一緒に ほか) 第3章 レジリエンスを育てるために(分断の中での再評価―コロナ禍の誤情報と戦う中で 誹謗中傷から心を守る「エンパシー」「昇華」「他愛」「ユーモア」 ほか) 第4章 メンタルヘルスが崩れたときに(ストレス症状や心の病気のサインに気づくことの大切さ メンタルヘルスを良好に保つ―食事・運動・睡眠を軽視しない ほか) 第5章 揺れ動く社会と再評価(個々人を尊重すること―「同意」について 「自分の心と体は自分のもの」という考え方 ほか) |
| 著者情報 |
内田 舞 小児精神科医、ハーバード大学医学部准教授、マサチューセッツ総合病院小児うつ病センター長。アメリカ・ボストン在住。神奈川県横浜市出身。幼少期を日本、アメリカ、スイスで過ごす。2007年、北海道大学医学部医学科卒。在学中にアメリカ医師国家試験に合格し、研修医として採用される。日本の医学部卒業者としては史上最年少の米国臨床医に。2011年、イェール大学精神科研修修了。2013年、ハーバード大学マサチューセッツ総合病院小児精神科研修修了。うつ病、躁うつ病、ADHDなど子どもの精神疾患の診療に携わりながら、研修医、医学生、小児科医、小児精神科医への指導を担う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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