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じどう図書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

ともに生きる　平成12年度版 　小学生の福祉読本

著者名 [愛知県社会福祉協議会／編] [名古屋市社会福祉協議会／編]
出版者 愛知県社会福祉協議会
出版年月 2000.04
請求記号 36/00049/００

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0233695147じどう図書児童書庫　在庫 

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[愛知県社会福祉協議会　[名古屋市社会福祉協議会
3788

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 36/00049/００
書名 ともに生きる　平成12年度版 　小学生の福祉読本
著者名 [愛知県社会福祉協議会／編] 　 [名古屋市社会福祉協議会／編]
出版者 愛知県社会福祉協議会
出版年月 2000.04
ページ数 32p
大きさ 26cm
一般注記 共同刊行:名古屋市社会福祉協議会
分類 369
一般件名 社会福祉 　 社会福祉教育
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1009910022525

要旨 見守るだけでいいの？おかあさんたちに説明したほうがいいの？クラスメートにどう伝えたらいいの？きょうだいに何と言えばいいの？子どもにどう接したらいいの？先生に理解してもらうには？親子で取り組む特別支援教育。
目次 場面緘黙とは
場面緘黙の状態はさまざま
はじめの一歩　子どもを理解する
はじめの一歩　子どもの周りの環境を整える
チェックポイント　スモールステップの取り組みの前にチェックしましょう
やってみよう　スモールステップの取り組み―なっちゃんの場合
特別な行事について
新学年の準備
家庭での会話や行動、学習面で気になる点がある場合は、必ず専門家に相談しましょう
家庭でできることは
著者情報 金原 洋治
　かねはら小児科院長。かんもくネット会員。昭和５０年山口大学医学部卒。済生会下関総合病院勤務後、平成１０年かねはら小児科開業。クリニックで「発達支援室ベースキャンプ」を開設(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
はやし みこ
　元場面緘黙児の保護者。かんもくネットのホームページ制作担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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