ぞうしょじょうほう
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
本のかず |
16 |
ざいこのかず |
13 |
よやくのかず |
0 |
本のばしょ
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
としょかん |
本のばんごう |
本のしゅるい |
本のばしょ |
くわしいばしょ |
せいげん |
じょうたい |
1 |
鶴舞 | 0238155659 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
2 |
西 | 2132621075 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
3 |
熱田 | 2232500187 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
4 |
中村 | 2532368814 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
5 |
港 | 2632506438 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
6 |
北 | 2732445701 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
7 |
瑞穂 | 2932579713 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
8 |
守山 | 3132618830 | じどう図書 | 書庫 | | | 在庫 |
9 |
緑 | 3232544720 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
10 |
名東 | 3332731565 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
11 |
山田 | 4130931225 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
12 |
南陽 | 4231020738 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
13 |
楠 | 4331569410 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
14 |
富田 | 4431498783 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
15 |
志段味 | 4530940412 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
16 |
徳重 | 4630804344 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
かんれんしりょう
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
しょししょうさい
この資料の書誌詳細情報です。
本のきごう |
3761/00997/ |
本のだいめい |
幼児教育とは何か (幼児教育の理論とその応用) |
書いた人の名前 |
白石崇人/著
|
しゅっぱんしゃ |
社会評論社
|
しゅっぱんねんげつ |
2013.4 |
ページすう |
182p |
おおきさ |
21cm |
シリーズめい |
幼児教育の理論とその応用 |
シリーズかんじ |
1 |
ISBN |
978-4-7845-1714-5 |
ぶんるい |
3761
|
いっぱんけんめい |
幼児教育
|
本のしゅるい |
一般和書 |
ないようちゅうき |
文献:p177〜180 |
ないようしょうかい |
理念・歴史・制度に焦点をあてて、幼児教育とは何かを原理的に考察。教育を構成する要素、幼稚園・保育所、および教育基本法といった制度、保育者の役割などを取り上げて解説する。教育実習の事例も収録。 |
タイトルコード |
1001310004086 |
ようし |
この本では「走る」「投げる」「跳ぶ」「打つ」など、運動全般に関わる理想的な身体動作を身につけるための方法を、数多く紹介しています。本書のドリルを実践すれば、運動があまり得意でない子どもや親でも、身体を巧みに動かせるようになるでしょう。そして、自分の身体を自在にコントロールできるようになると、運動が好きになり、いろいろなスポーツが上手にできるようになるでしょう。 |
もくじ |
1章 どんな子どもでも運動はうまくなる(テレビゲームが好きな子どもは、本当は外で遊ぶことも大好き 自転車に乗れるようになれば、一生乗れる ほか) 2章 誰も教えてくれなかった身体運動の基本(身体動作の体系化によって、誰でも着実に運動ができるようになる 動作は無意識。だから、動きを言葉で伝えるのは難しい ほか) 3章 バイオメカニクスでスポーツの世界が変わる(アフリカ系を除く100メートルの世界記録は日本人 バイオメカニクスで、スポーツの気合いや根性はなくなる!? ほか) 4章 「股関節」の動きがあらゆる運動の基礎になる(普段の遊びから、スポーツの基本動作までを体系化した「股関節活性化ドリル」 「股関節活性化ドリル」を活用して、子どもの個性を伸ばす ほか) 5章 スポーツや運動を楽しく続けるための秘訣(力まずにスムーズな動作ができるようになるには 「できた!」という達成感を得るために、ドリルを工夫しよう ほか) |
ないよう細目表:
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