蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
そして、バトンは渡された (文春文庫)
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| 著者名 |
瀬尾まいこ/著
|
| 出版者 |
文藝春秋
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| 出版年月 |
2020.9 |
| 請求記号 |
F7/00769/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237775796 | 一般和書 | 1階開架 | | | 貸出中 |
| 2 |
鶴舞 | 0238042394 | 一般和書 | 1階開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
| 3 |
西 | 2132519352 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 4 |
西 | 2132574266 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 5 |
西 | 2132637030 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 6 |
西 | 2132689486 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 7 |
熱田 | 2232402566 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 8 |
熱田 | 2232432357 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 9 |
熱田 | 2232553517 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 10 |
南 | 2332265749 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
| 11 |
南 | 2332289038 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 12 |
東 | 2432579031 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 13 |
東 | 2432716005 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
| 14 |
東 | 2432716013 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 15 |
中村 | 2532276330 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 16 |
中村 | 2532332026 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 17 |
中村 | 2532481245 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 18 |
港 | 2632405698 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 19 |
港 | 2632467698 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 20 |
港 | 2632557498 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
| 21 |
北 | 2732344235 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 22 |
北 | 2732379397 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 23 |
北 | 2732510090 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 24 |
千種 | 2832206268 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 25 |
千種 | 2832285478 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 26 |
瑞穂 | 2932431410 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 27 |
瑞穂 | 2932469444 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 28 |
瑞穂 | 2932591957 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 29 |
瑞穂 | 2932774330 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 30 |
中川 | 3032370078 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 31 |
中川 | 3032431763 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 32 |
中川 | 3032466215 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 33 |
守山 | 3132521737 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 34 |
守山 | 3132617048 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 35 |
守山 | 3132622360 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 36 |
守山 | 3132694054 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 37 |
緑 | 3232439186 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 38 |
緑 | 3232587836 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 39 |
名東 | 3332618432 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 40 |
名東 | 3332629827 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 41 |
名東 | 3332691405 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 42 |
名東 | 3332795610 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 43 |
天白 | 3432400400 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 44 |
天白 | 3432422511 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 45 |
山田 | 4130858402 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 46 |
山田 | 4130898358 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
| 47 |
南陽 | 4230943625 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 48 |
南陽 | 4231093834 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 49 |
楠 | 4331490807 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 50 |
楠 | 4331492142 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 貸出中 |
| 51 |
楠 | 4331602302 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
| 52 |
富田 | 4431540865 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 53 |
富田 | 4431590498 | 一般和書 | 一般開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
| 54 |
富田 | 4431618786 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 55 |
志段味 | 4530886144 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 56 |
志段味 | 4531011247 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 57 |
徳重 | 4630687897 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 58 |
徳重 | 4630832485 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 59 |
徳重 | 4630929869 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 60 |
徳重 | 4630935429 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
894/00027/ |
| 書名 |
ヒエログリフを書いてみよう読んでみよう 古代エジプト文字への招待 新装版 |
| 著者名 |
松本弥/著
|
| 出版者 |
白水社
|
| 出版年月 |
2019.1 |
| ページ数 |
126p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
978-4-560-08819-7 |
| 一般注記 |
2012年刊の再刊 |
| 分類 |
89421
|
| 一般件名 |
ヒエログリフ
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容注記 |
古代エジプト王朝表:p124〜125 さらに勉強を進められる方のために:p126 |
| タイトルコード |
1001810092022 |
| 要旨 |
コロナ禍での休校やICTをめぐる環境変化は、子どもたちの生活や学びにどのような影響を与えたのか。親子への継続的な追跡調査により分析する。 |
| 目次 |
第1部 経年比較にみる子どもの学びと育ちの変化(親子パネル調査のねらいと設計 親子パネル調査(Wave1〜7)の回収状況とサンプル脱落 子どもたちの生活の様子、人間関係の実態―2015年度から21年度の経年変化を追う 学習行動・意識の変化と学校デジタル機器利用 保護者の子育て環境、意識・行動の変化―2015年度から21年度の経年変化を追う 卒業時サーベイ(高3生調査)にみる進路選択の変化 コロナ禍は子どもの生活と学びになにをもたらしたのか コロナ禍は学校の意味をどう変えたか) 第2部 子どもの成長(変化)に影響を与える要因の分析(小中高校生の読書行動の7年間の継断的変化とコロナ禍による影響の検討 小学校から中学校への移行にともなう学校適応の変化―中1ギャップ/中1ジャンプの規定要因 家庭学習の問題再考―親子の会話頻度・動機づけ・学習方略の関連に着目して コロナ禍における親子関係の変化―子どもの学習意欲との関連に着目して 小学生から高校生まで7年間の学習意欲の推移―混合軌跡モデリングによるパネルデータ分析 ほか) |
内容細目表:
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