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蔵書情報

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所蔵数 16 在庫数 15 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

Tableauユーザーのための伝わる!わかる!データ分析×ビジュアル表現トレーニング 演習で身につく実践的な即戦力スキル

著者名 松島七衣/著
出版者 翔泳社
出版年月 2021.10
請求記号 0076/07077/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237946520一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 0076/07077/
書名 Tableauユーザーのための伝わる!わかる!データ分析×ビジュアル表現トレーニング 演習で身につく実践的な即戦力スキル
著者名 松島七衣/著
出版者 翔泳社
出版年月 2021.10
ページ数 18,181p
大きさ 23cm
ISBN 978-4-7981-6991-0
分類 0076
一般件名 情報処理   可視化技術
書誌種別 一般和書
内容紹介 ビジネスに欠かせないBIツール「Tableau」の基本的な内容を習得している人に向けて、より実践的な操作方法や考え方を習得し、Tableau脳を育成するためのワークブック。付属データのダウンロードサービス付き。
タイトルコード 1002110061144

要旨 教育心理学の課題、発達・適応・学習などの基礎的理論の要点、および教室での授業や教育評価など実際的活用法をわかりやすく解説。基本的枠組みは初版と新版のものを継承しつつ、2011年実施の学習指導要領の改訂に対応。特別支援教育やいじめへの関わり方、動機づけ、情報教育環境の変化、教育データの分析など、新たな内容や大きく変化した内容も盛り込んだ。
目次 第1章 教育心理学の課題
第2章 発達過程の理解
第3章 適応と障害の理解
第4章 学習の基礎の理解
第5章 認知心理学の観点から見た学習
第6章 学級集団の理解
第7章 授業の方法と教師の役割
第8章 教室でのICT活用
第9章 教育評価の方法
第10章 教育データと分析結果の見方
著者情報 子安 増生
 1950年生れ。1977年京都大学大学院教育学研究科博士課程中退。現在、京都大学大学院教育学研究科教授。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
田中 俊也
 1952年生れ。1981年名古屋大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、関西大学文学部教授。博士(心理学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
南風原 朝和
 1953年生れ。1981年アイオワ大学大学院博士課程修了(Ph.D.)。現在、東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
伊東 裕司
 1955年生れ。1982年慶應義塾大学大学院社会学研究科博士課程単位修得退学。現在、慶應義塾大学文学部教授。博士(心理学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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