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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

テロ事件と子どもの心 日本人学校・補習校におけるPTSD調査とケア

著者名 ニューヨーク教育相談室/編
出版者 慶応義塾大学出版会
出版年月 2004.09
請求記号 3714/00529/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234539013一般和書2階書庫 在庫 

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37143
精神衛生 心的外傷後ストレス障害 日本人学校 アメリカ同時多発テロ(2001)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/00529/
書名 テロ事件と子どもの心 日本人学校・補習校におけるPTSD調査とケア
著者名 ニューヨーク教育相談室/編
出版者 慶応義塾大学出版会
出版年月 2004.09
ページ数 202p
大きさ 21cm
ISBN 4-7664-1099-8
分類 37143
一般件名 精神衛生   心的外傷後ストレス障害   日本人学校
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009914040364

要旨 9.11テロ事件は、子どもたちの心にどのような傷を残したのか。日本人の子どもを対象に行ったPTSD調査の結果と、事件直後からの対応、その後のカウンセリング活動の報告。教育現場での社会的事件への危機対応を提示する。
目次 第1部 9.11テロ事件と子どもたち(テロ事件と日本人学校
教育相談室に寄せられた相談の実際
ニューヨークの現地校の対応 ほか)
第2部 9.11テロ事件とPTSD(PTSD調査結果から
PTSDに係るカウンセリング活動)
第3部 アメリカに暮らす日本の子どもたち(日本人学校の子どもたちとテロ事件
9.11に思う
子どもたちが書いた作文より ほか)


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