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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

問答式選挙運動早わかり　地方議会議員立候補者のための 　新版

書いた人の名前 全国町村議会議長会／編
しゅっぱんしゃ 学陽書房
しゅっぱんねんげつ 1991
本のきごう N318-4/00826/

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞2119132765一般和書外部保管　外部保管中在庫 

かんれんしりょう

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精神衛生　カウンセリング

しょししょうさい

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本のきごう N318-4/00826/
本のだいめい 問答式選挙運動早わかり　地方議会議員立候補者のための 　新版
書いた人の名前 全国町村議会議長会／編
しゅっぱんしゃ 学陽書房
しゅっぱんねんげつ 1991
ページすう 203p
おおきさ 21cm
ISBN 4-313-18014-1
ぶんるい 3184
本のしゅるい 一般和書
タイトルコード 1009410145829

ようし 教育基本法の改定に基づく制度変革は、教員免許更新制の導入はじめ新たな義務を教員に課している。この新自由主義を底流とする行政による要求と、今日教育現場に見る教員のニーズの間に横たわる諸問題・諸矛盾を、教員養成問題と対地域社会問題の２部構成、７論稿により追究。かねてから「教員養成学研究開発センター」及び「生涯学習教育研究センター」を中心に独自の研究を行ってきた弘前大学の執筆陣による労作。
もくじ 第１部　教員と教員政策（現代教員養成改革下の弘前大学教育学部における教員養成―卒業時アンケート調査にもとづく効果検証の試み
シュタイナーの教員養成論と“芸術による覚醒”
カナダ・オンタリオ州における教員管理政策の変容―政権交代のインパクト）
第２部　教育と地域社会（教育実践研究と地域
平成１０年代の学校教育の動向と社会教育行政の変質
子どもたちは学校外で何を学ぶのか―子どもの社会教育について考える
生涯学習を拓く大学での学び）
ちょしゃじょうほう 大坪 正一
　弘前大学教育学部教育学科教室(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
平田 淳
　弘前大学教育学部教育学科教室(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
福島 裕敏
　弘前大学教育学部教育学科教室(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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