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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

音楽は心と脳を育てていた　ヤマハ音楽教室の謎に迫る

著者名 吉井妙子／著
出版者 日経BP社
出版年月 2015.3
請求記号 760/00514/

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ロバート・アーリック　垂水雄二　阪本芳久
404
科学

書誌詳細

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請求記号 760/00514/
書名 音楽は心と脳を育てていた　ヤマハ音楽教室の謎に迫る
著者名 吉井妙子／著
出版者 日経BP社
出版年月 2015.3
ページ数 208p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-8222-2081-5
分類 7607
一般件名 音楽教育 　 ヤマハ音楽振興会
書誌種別 一般和書
内容紹介 すべての人の中にある音楽を引き出して脳を育む、ヤマハ音楽教室のメソッド。そこには驚くほどに計算され尽くした音楽・教育ソフトが隠されていた。なぜ、ヤマハ音楽教室の卒業生は賢くなるのか、その謎を解き明かす。
書誌・年譜・年表 文献:p207
タイトルコード 1001410110843

要旨 俗説がまかり通り、定説がくつがえる昨今。いったい何を信じればいいのか？科学的思考により仮説の信頼度を調べる方法を、８つの実例で示す。誤った統計手法の適用、専門家たちの思い込み、そして政治とお金が、研究結果をどのようにゆがませているか？意外な結論にビックリすること必至、スリリングな科学啓蒙書。
目次 第１章　プロローグ―不確かで重大な問題にどうのぞむべきか
第２章　ゲイは遺伝か？
第３章　インテリジェント・デザイン説は科学か？
第４章　人間は昔よりバカになっている？
第５章　念力でモノを動かせるか？
第６章　地球温暖化は本当に心配すべきなのか？
第７章　宇宙には複雑な生物はまれか？
第８章　ニセ薬で病気は治せる？
第９章　コレステロールは気にする必要ない？
第１０章　エピローグ―医学の常識が頻繁に逆転するのはなぜか
著者情報 アーリック，ロバート
　米国ジョージ・メイソン大学物理学教授。主に物理学教育と理論物理学を専門とする。これまでに数多くの科学解説書を著している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
垂水 雄二
　１９４２年大阪生まれ。科学ジャーナリスト・翻訳家。京都大学大学院理学研究科博士課程修了(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
阪本 芳久
　１９５０年神奈川県生まれ。慶応大学工学部卒業。出版社勤務を経て、現在は翻訳業に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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