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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

歴史教科書が隠してきたもの　「中学校歴史」各社教科書を総点検する

著者名 小山常実／著
出版者 展転社
出版年月 2009.6
請求記号 3753/00141/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2931604900一般和書２階書庫　在庫 

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375323

書誌詳細

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請求記号 3753/00141/
書名 歴史教科書が隠してきたもの　「中学校歴史」各社教科書を総点検する
著者名 小山常実／著
出版者 展転社
出版年月 2009.6
ページ数 207p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-88656-336-1
分類 375323
一般件名 歴史教育 　 教科書 　 日本-歴史
書誌種別 一般和書
内容紹介 近隣諸国への「配慮」から、他国を祖国とするかのような認識と記述が横行し、日本史の真実は意図的に隠され続けた。果たしてそれらは改善されたのか。原始古代から戦後まで、8社の教科書を時代順に比較検討する。
タイトルコード 1000910023637

要旨 歪曲は原始古代から始まっていた！近隣諸国への「配慮」は近代のみならず全時代を覆い、他国を祖国とするかのような認識と記述が横行するなか、日本史の真実は意図的に隠され続けた。
目次 序章　教科書は果たして改善されたのか
第１章　原始古代編―日本を中韓より劣った存在として位置づける
第２章　中世編―日本を韓国の恩義に報いない国として描く
第３章　近世編―いまだに江戸時代を暗く描く
第４章　近代国内編―明治憲法体制を否定的に描き、共産主義を美化する
第５章　近代戦争・対外編―近代日本を邪悪なる国として描く
第６章　戦後編―保護国思想を強化する
第７章　各社教科書の総括評価
第８章　歴史教科書の狙いとは何か
資料編　各社分析項目ごとの五段階評価表
著者情報 小山 常実
　昭和２４年、石川県金沢市生まれ。昭和５３年、京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得。現在、大月短期大学教授。専攻は日本教育史、日本憲法史、日本政治思想史。これまでの研究課題：戦前戦後の憲法解釈史、公民教科書史、歴史教科書史、教育勅語解釈史と修身教科書史、南北朝正閏問題と上杉・美濃部論争、天皇機関説事件、井上毅の思想、大正期の国家主義思想、「日本国憲法」成立過程史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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