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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

発達障害の薬物療法を考える　(フィギュール彩)

書いた人の名前 嶋田和子／著
しゅっぱんしゃ 彩流社
しゅっぱんねんげつ 2017.7
本のきごう 4939/00821/

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237172408一般和書１階開架　在庫 

かんれんしりょう

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女性教育　女性問題

しょししょうさい

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本のきごう 4939/00821/
本のだいめい 発達障害の薬物療法を考える　(フィギュール彩)
書いた人の名前 嶋田和子／著
しゅっぱんしゃ 彩流社
しゅっぱんねんげつ 2017.7
ページすう 221p
おおきさ 19cm
シリーズめい フィギュール彩
シリーズかんじ 93
ISBN 978-4-7791-7095-9
ぶんるい 493937
いっぱんけんめい 発達障害 　 向精神薬
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 治らないとわかっているのに症状を抑えるためだけに、発達障害への長期投薬が安易に行なわれている。様々なケースで薬物療法の実態や、本人・親の声を伝え、その中で新たな道を探る親や医療者、学校関係者の取組みを紹介する。
タイトルコード 1001710032353

もくじ ジェンダー・労働・成人教育
１　女性の学びの理論的地平（エージェンシーとしての女性と学習―「女性問題学習」論を越えて
社会的シティズンシップと成人教育
エンパワーメント・ポリティックスと女性）
２　女性の労働と学びの諸相（女性労働者たちのたたかいと学び―丸子警報器・臨時社員の賃金差別訴訟への道のり
女性の労働権についての学び―働く女性の学習活動の事例から
ジェンダー差別の意識化とエンパワーメント―性差別賃金裁判原告のライフヒストリーをとおして　ほか）
３　東アジアの女性・エンパワーメント・学び（女性運動のダイナミズムと学び―韓国の事例をとおして
中高年女性の社会的包摂と職業継続教育―中国大連市の事例をとおして）
ちょしゃじょうほう 高橋 満
　東北大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。東北大学大学院教育学研究科教授・博士（教育学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
槇石 多希子
　東北大学大学院教育学研究科博士課程修了。仙台白百合女子大学人間学部教授・博士（教育学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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