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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 16 在庫数 13 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

アメリカの大学生が学んでいる本物の教養　(SB新書)

著者名 斉藤淳／著
出版者 SBクリエイティブ
出版年月 2023.1
請求記号 002/00547/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238225213一般和書１階開架　貸出中 
2 西2132648300一般和書一般開架　在庫 
3 熱田2232523957一般和書一般開架　貸出中 
4 南2332381942一般和書一般開架　在庫 
5 東2432742878一般和書一般開架ティーンズ在庫 
6 港2632531147一般和書一般開架　在庫 
7 北2732467531一般和書一般開架　在庫 
8 千種2832330712一般和書一般開架　在庫 
9 中川3032653721一般和書一般開架　在庫 
10 守山3132639745一般和書一般開架　貸出中 
11 緑3232568422一般和書一般開架　在庫 
12 天白3432511107一般和書一般開架　在庫 
13 山田4130946421一般和書一般開架　在庫 
14 楠4331586281一般和書一般開架　在庫 
15 富田4431512898一般和書一般開架　在庫 
16 徳重4630831073一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 002/00547/
書名 アメリカの大学生が学んでいる本物の教養　(SB新書)
著者名 斉藤淳／著
出版者 SBクリエイティブ
出版年月 2023.1
ページ数 215p
大きさ 18cm
シリーズ名 SB新書
シリーズ巻次 605
ISBN 978-4-8156-1769-1
分類 002
一般件名 学問
書誌種別 一般和書
内容紹介 勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは。陳腐化しない知識を学び、自分の頭で考え、議論で思考を深めるといった「知るだけ」で終わらない学びの技術と心得を、イェール大学元助教授が明かす。
書誌・年譜・年表 文献:p213〜215
タイトルコード 1002210076064

要旨 どの教科にも応用できる「教え方」。絶対おさえておきたい教師の「鉄則」。理論と実践を結びつける「決定版」。「わかる」よりも「できる」が大切。面積の求め方をディスカッションしてはいけない？！答えを写す子どものマインドセット。言えないものは覚えられない…「できる先生」の実践に隠された教える技術がわかる！
目次 第１章　学習者検証の原則―「わかる」よりもまず「できる」が大切なわけ
第２章　成長マインドセットを育む―やればできるを実現する
第３章　「算数」で読解力を底上げする―文章を読みとばすクセをなくす
第４章　アウトプットを意識する―良い反復練習、悪い反復練習とは？
第５章　スモールステップで始める―「できること」から始める
第６章　ワーキングメモリーを節約する―ややこしくてわからないを防ぐ
第７章　視覚化してイメージでとらえる―読んでもわからないことは見てわかるようにする
第８章　学習方略を身につける―考える力が身につき、学び方がわかる
第９章　メタ認知をうながす―「わかっていない」ということがわかること
第１０章　ピア・ラーニングを取り入れる―一斉授業か協同学習かを越えて
著者情報 伊藤 敏雄
　愛知教育大学教職科心理学教室卒。名古屋大学大学院教育発達科学研究科中退。勉強のやり方専門塾（ネクサス）代表。テレビ出演、雑誌取材多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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