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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

手描きチョークアートのアイデア&テクニック プロのアーティストが教える黒板描画のA to Z!  電子版

著者名 佐藤真理/[著]
出版者 日東書院本社
出版年月 2022.8
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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234244184一般和書2階開架文学・芸術在庫 
2 熱田2219469059一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 //
書名 手描きチョークアートのアイデア&テクニック プロのアーティストが教える黒板描画のA to Z!  電子版
並列書名 Hand painted chalk art idea & technique
著者名 佐藤真理/[著]
出版者 日東書院本社
出版年月 2022.8
ページ数 111p
一般注記 底本:2016年刊
分類 7254
一般件名 黒板画
書誌種別 電子図書
内容紹介 黒板とチョークだけで描くチョークアートをレクチャー。必要なポイントを「文字」「簡易的なイラスト」「装飾」に分け、上手に描くためのアイデアや簡単に描くテクニックを紹介する。日常で使えるパターン集も収録。
タイトルコード 1002310080057

要旨 成績なんて、百害あって一利なし!?「評価」や「教育」の概念を根底から見直し、“自立した学び手”を育てるための実践ガイド。
目次 1 成績の見方・考え方を変える―成績なしの教室づくりをはじめる
2 納得してもらえるように努力する―すべての関係者といつでも連絡がとれるようにする
3 学習課題を記憶に残る学習経験へと再構築する―最善の成長に向けてプロジェクトをデザインする
4 生徒たちが相互に助け合うようにサポートする―教師が頑張るのではなく、生徒たちが頑張れるようにする
5 データをデジタル化する―データ収集を簡素化し、ICTを使ってより多くの情報を学びに活用する
6 時間を最大限確保する―教室の中と外でカンファランスを続ける
7 成長をガラス張りで見えるようにする―伝統的な成績表を処分する
8 振り返ることを教える―メタ認知能力をもった学習者になれるように生徒をサポートする
9 生徒に、自分で成績が付けられるように教える―成績を付ける権限を生徒に譲り渡す
10 クラウドベースのデータを保存する―ポートフォリオ評価へ移行する
著者情報 サックシュタイン,スター
 16年間、中高生に英語とジャーナリズムを教えてきた。現在はニューヨーク市郊外の教育委員会の指導課長的なポジションに就いている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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