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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 0 予約数 8

書誌情報サマリ

書名

同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか?　「自分の頭で考える子」になる10のマジックワード

著者名 石田勝紀／[著]
出版者 ディスカヴァー・トゥエンティワン
出版年月 2020.2
請求記号 379/00675/

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1 東2432577811一般和書一般開架　貸出中 
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3 徳重4630835967一般和書一般開架　貸出中 

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学習法

書誌詳細

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請求記号 379/00675/
書名 同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか?　「自分の頭で考える子」になる10のマジックワード
著者名 石田勝紀／[著]
出版者 ディスカヴァー・トゥエンティワン
出版年月 2020.2
ページ数 197p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-7993-2589-6
分類 3797
一般件名 学習法
書誌種別 一般和書
内容紹介 同じ勉強をしていて差がつく理由は何なのか? 頭脳のスペックを引き上げるには? どんな親でも簡単にできる、「10のマジックワード」を紹介する。書き込み欄あり。『東洋経済オンライン』掲載記事をもとに書籍化。
タイトルコード 1001910114574

要旨 親の「声かけ」で、子どもは変わる―「東洋経済オンライン」で大反響の記事を書籍化。３５００人以上の生徒を指導し、東大生にヒアリングしてわかった、「勉強ができる子の習慣」
目次 第１章　同じ環境・条件なのに、なぜ“できる人”と“できない人”に分かれるのか
第２章　「学び」の３つのタイプとは？
第３章　できる人は「頭のつくり」が違うのか？
第４章　「意味が理解できる人」と「意味が理解できない人」の決定的な違い
第５章　ＯＳをバージョンアップするアプローチ１「疑問を持たせる」
第６章　ＯＳをバージョンアップするアプローチ２「まとめさせる」
第７章　さらにＯＳを強化する５つのマジックワード
著者情報 石田 勝紀
　一般社団法人教育デザインラボ代表理事。１９６８年横浜生まれ。２０歳で起業し学習塾を創業。これまで３，５００人以上の生徒を直接指導。講演会、セミナーなどを含めると５万人以上に上る。現在は、「日本から勉強嫌いな子をひとり残らずなくしたい」という志のもと、「Ｍａｍａ　Ｃａｆ´ｅ」、執筆、講演活動を精力的に行っている。経営学修士（ＭＢＡ）、教育学修士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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