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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

教育現場で役立つ心理学の基礎　ミントン先生の教育心理学入門

著者名 スティーブン・ジェームズ・ミントン／著 古川聡／訳 福田幸男／訳
出版者 福村出版
出版年月 2015.4
請求記号 3714/00989/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236638920一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3714/00989/
書名 教育現場で役立つ心理学の基礎　ミントン先生の教育心理学入門
著者名 スティーブン・ジェームズ・ミントン／著 　 古川聡／訳 　 福田幸男／訳
出版者 福村出版
出版年月 2015.4
ページ数 254p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-571-22053-1
原書名 原タイトル:Using psychology in the classroom
分類 3714
一般件名 教育心理学
書誌種別 一般和書
内容紹介 教員や教職課程の学生向けに、心理学の基礎概念をはじめ、青年期までの心理学的な発達、特別な教育的支援の必要性、いじめの防止、教育にかかわる人たちのストレスとその管理などを解説。
書誌・年譜・年表 文献:p236〜251
タイトルコード 1001510004249

要旨 「時に道元、感涙襟を沾す」。真の仏法を求めて入宋した若き僧は、天童山でついに最高の先達・如浄に巡り会った。燃えたぎるが如き情熱で重ねられる問を受けとめる師の喜び。積年の疑団が氷解し、正しい教えを得たと確信する弟子の感激。ここに一器の水が一器に一滴も余すことなく移されるように伝法は成った。八百年の時空を超えて伝わる求道の書！
目次 拝問―“書簡”如浄禅師に随時参問を懇願する
拝問―教外別伝の真意とは何か
拝問―思慮分別を無視した払拳棒喝は正しいか
拝問―冷煖を自ら知ることは正覚か
拝問―初心修行者の心得とは何か
拝問―『楞厳経』と『円覚経』は仏祖の道か
拝問―三障（煩悩障・異熟障・業障）は仏祖の説か
拝問―因果の道理をどのように信ずべきか
拝問―長髪や長爪は僧侶ら風儀か
示誨―儞古貌あり、深山幽谷に居し、仏祖の聖胎を長養すべし〔ほか〕
著者情報 大谷 哲夫
　１９３９年東京生まれ。早稲田大学第一文学部卒業、同大学院東洋哲学専攻修了。駒澤大学大学院仏教学専攻博士課程満期退学。駒澤大学仏教学部教授、同大学学長・総長、都留文科大学理事長を歴任。現在、曹洞宗総合研究センター所長、東北福祉大学学長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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