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書誌情報サマリ

書名

賞状の書き方　上達レッスン 　新版 　(コツがわかる本)

著者名 清水克信／監修
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2024.6
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4939375　4939375
自閉症　言語発達　日本語-方言

書誌詳細

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請求記号 //
書名 賞状の書き方　上達レッスン 　新版 　(コツがわかる本)
著者名 清水克信／監修
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2024.6
ページ数 128p
シリーズ名 コツがわかる本
ISBN 978-4-7804-2917-6
分類 728
一般件名 書道 　 文章
書誌種別 電子図書
内容紹介 賞状を美しく書くための基本的な知識と技術を、初心者にもわかりやすいよう手順を細分化して解説。祝辞や胸章、目録や卒業証書の名入れなども取り上げる。賞状によく登場する漢字手本等付き。
タイトルコード 1002410063470

要旨 自閉症児者が方言をしゃべらないという噂は本当なのか？自閉症児の方言使用調査、方言の社会的機能説、意図理解、自閉症児者の言語習得、自閉症児者のコミュニケーションの特異性など、筆者の飽くなき探究心から見えてきた真相とは…
目次 自閉症は津軽弁をしゃべんねっきゃ
北東北調査
全国調査
方言とは
解釈仮説の検証
方言の社会的機能説
ＡＳＤ幼児の方言使用
ＡＳＤの言語的特徴と原因論
家族の真似とテレビの真似
ことばと社会的認知の関係
かず君の場合
社会的機能仮説再考
方言を話すＡＳＤ
「行きます」
コミュニケーションと意図
著者情報 松本 敏治
　博士（教育学）。特別支援教育士スーパーバイザー、臨床発達心理士。１９８７年、北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。１９９９年、博士（教育学）（北海道大学）。１９８７〜１９８９年、稚内北星学園短期大学講師。１９８９〜１９９１年、同助教授。１９９１〜２０００年、室蘭工業大学助教授。２０００〜２００３年、弘前大学助教授。２００３〜２０１６年９月、弘前大学教授。２０１１〜２０１４年、弘前大学教育学部附属特別支援学校長。２０１４〜２０１６年９月、弘前大学教育学部附属特別支援教育センター長。２０１６年１０月〜、教育心理支援教室・研究所『ガジュマルつがる』代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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