感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 7 在庫数 7 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

できすぎた話　(管見妄語)

著者名 藤原正彦／著
出版者 新潮社
出版年月 2016.1
請求記号 9146/09374/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236888251一般和書２階書庫　在庫 
2 東2432262505一般和書一般開架　在庫 
3 北2732070269一般和書一般開架　在庫 
4 千種2831963257一般和書一般開架　在庫 
5 中川3032098562一般和書一般開架　在庫 
6 天白3432125353一般和書一般開架　在庫 
7 徳重4630421214一般和書一般開架　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3771/00131/
書名 学びの空間が大学を変える　ラーニングスタジオ／ラーニングコモンズ コミュニケーションスペースの展開
著者名 山内祐平／編著 　 林一雅／執筆 　 望月俊男／執筆
出版者 ボイックス
出版年月 2010.5
ページ数 186p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-938789-27-5
分類 37717
一般件名 大学 　 学校建築
書誌種別 一般和書
内容紹介 社会から高度な専門性を持つ自律的人材の育成が要請されている現在、大学の学習空間はどうあるべきか。ラーニングスタジオ、ラーニングコモンズ、コミュニケーションスペースの動向を通じて、学習空間から今後の大学像を考察。
タイトルコード 1001010023688

要旨 好評テキストの第４版。懇切丁寧・平易な解説で、図表・コラムも豊富な初学者にも親しみやすい好評の書。「いじめ」「不登校」の統計データ等を刷新するとともに、発達障害に関する第１１章はＤＳＭの動向もふまえて改訂。教職に関する科目「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程（障害のある幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程を含む）」に対応。
目次 記憶力がいいとはどういうことか
学ぶことと考えること
ほめることの大切さ
「やる気」を考える
学級という社会
どのように教えるか
児童・生徒をどう評価するか
人間の発達について考える
知的発達のメカニズム
人格発達の基礎
困難を抱える子どもたち
カウンセリングとは
著者情報 鎌原 雅彦
　１９５３年大阪府生まれ。１９８４年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、聖学院大学人間福祉学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
竹綱 誠一郎
　１９５３年大阪府生まれ。１９８６年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、学習院大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。