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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

特別支援教育コーディネーター必携ハンドブック

書いた人の名前 相沢雅文/編著 清水貞夫/編著 二通諭/編著
しゅっぱんしゃ クリエイツかもがわ
しゅっぱんねんげつ 2011.5
本のきごう 378/00845/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0235808755一般和書2階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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378
特別支援教育

しょししょうさい

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本のきごう 378/00845/
本のだいめい 特別支援教育コーディネーター必携ハンドブック
書いた人の名前 相沢雅文/編著   清水貞夫/編著   二通諭/編著
しゅっぱんしゃ クリエイツかもがわ
しゅっぱんねんげつ 2011.5
ページすう 206p
おおきさ 26cm
ISBN 978-4-86342-066-3
ちゅうき 奥付のタイトル(誤植):特別支援コーディネーター必携ハンドブック 付属資料:CD-ROM(1枚 12cm)
ぶんるい 378
いっぱんけんめい 特別支援教育
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 保・幼・小・中・高・特別支援学校における特別支援教育コーディネーターの先駆的な取り組みや、アセスメント、個別の指導計画、教育支援計画の具体的な内容を紹介。地域コーディネーターのあり方などについても解説する。
タイトルコード 1001110015381

ようし 保・幼・小・中・高・特別支援学校の先駆的な取り組み、アセスメント・個別の指導計画・教育支援計画の具体的な内容を紹介。家族支援、支援員やスクールカウンセラー、学校ボランティア、通級や外部との連携、地域コーディネーターのあり方、養成・研修―具体例をあげて紹介。
もくじ 第1章 特別支援教育時代のコーディネーターの役割
第2章 特別支援教育コーディネーターの実際
第3章 保護者との連携・保護者への支援に向けて
第4章 教育相談・発達相談
第5章 個別の教育支援計画・個別の指導計画
第6章 特別支援教員に必要なマネジメント
第7章 地域の中でのコーディネーター
第8章 教育行政や研究会等が支え育てる特別支援教育コーディネーター
ちょしゃじょうほう 相澤 雅文
 京都教育大学特別支援教育臨床実践センター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
清水 貞夫
 宮城教育大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
二通 諭
 札幌学院大学人文学部人間科学科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
三浦 光哉
 山形大学地域教育文化学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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