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書誌情報サマリ

書名

教員志望学生のための特別支援教育ハンドブック

著者名 京都教育大学附属教育実践センター機構特別支援教育臨床実践センター/監修 相沢雅文/編集 牛山道雄/編集
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2012.3
請求記号 378/00896/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235964699一般和書2階開架人文・社会在庫 

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特別支援教育

書誌詳細

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請求記号 378/00896/
書名 教員志望学生のための特別支援教育ハンドブック
著者名 京都教育大学附属教育実践センター機構特別支援教育臨床実践センター/監修   相沢雅文/編集   牛山道雄/編集
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2012.3
ページ数 117p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-86342-080-9
分類 378
一般件名 特別支援教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 教員志望の学生に向けた特別支援教育の理解に役立つハンドブック。1人ひとりの児童・生徒の教育ニーズ、発達ニーズをふまえた教育指導のあり方を、現役教員・保護者の具体的な実践で紹介・解説する。
タイトルコード 1001110178401

要旨 すべての教員志望の学生に向けた、特別支援教育の理解に役立つハンドブック。一人ひとりの児童・生徒の教育ニーズ、発達ニーズをふまえた教育指導のあり方を現役教員・保護者の具体的な実践で紹介・解説。
目次 特殊教育から特別支援教育へ
特別支援教育の概要
幼児期・児童期・青年期の特別支援教育
特別な支援が必要な子どもたち
「気になる」子どものアセスメント
子どもをサポートする
授業づくりのポイント
保護者とのコミュニケーション
個別の支援
子どもたちの放課後の活動
障害のある生徒のキャリア教育と進路保障
特別支援教育の実際


内容細目表:

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