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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 6 在庫数 0 予約数 47

書誌情報サマリ

書名

子どもを否定しない習慣

著者名 林健太郎／著
出版者 フォレスト出版
出版年月 2024.8
請求記号 3799/02542/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238679773一般和書１階開架　貸出中 
2 東2432844419一般和書一般開架　貸出中 
3 千種2832426833一般和書一般開架　貸出中 
4 名東3332887599一般和書一般開架　貸出中 
5 天白3432573859一般和書一般開架　貸出中 
6 徳重4630907337一般和書一般開架暮らしの本貸出中 

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書誌詳細

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請求記号 3799/02542/
書名 子どもを否定しない習慣
著者名 林健太郎／著
出版者 フォレスト出版
出版年月 2024.8
ページ数 254p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-86680-286-2
分類 3799
一般件名 家庭教育 　 話しかた
書誌種別 一般和書
内容紹介 「否定をやめる」だけで、子どもも親も劇的に変わる。「褒める・叱る」より効く、否定しない子育てとは? 子どもを否定しない伝え方&叱り方や、子どもの自己肯定感を伸ばす声かけ、否定が消える家族関係のつくり方等を紹介。
タイトルコード 1002410035752

要旨 なぜ不平等が生まれるのか？公正な社会をいかに作るか？理想の教育とは？１８世紀に生を受けながら、今日にも通ずる重要な問題を徹底的に考えた思想家がいた。「自然」と「社会」という対立する概念の間で揺らぎながらも、一般意志というコンセプトを使って、理想の社会のあり方を提示したルソー。その考え方を、主著に即して明快に解説。現代人の切実な問いに答えるスリリングな書。
目次 序章　今、なぜルソーなのか？（ルソーの定番的説明
民主主義と自由主義の矛盾　ほか）
第１章　なぜ「不平等」が生まれるのか？―ルソーの格差論（フランス啓蒙主義の特徴
ルソーの二面性　ほか）
第２章　「公正な社会」をいかに作るか？―ルソーの国家論（「理想の社会」にいかに到達するか
自由と鎖のジレンマ　ほか）
第３章　「自然」と「理性」のバランスをどうとるか？―ルソーの教育論（多数者の専制
「古代人の自由」と「近代人の自由」　ほか）
終章　なぜ「透明なコミュニケーション」に惹かれるのか？（言語の両義性
「法の絶対視」が悲劇を生む　ほか）


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