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書誌情報サマリ

書名

教育思想史 (有斐閣アルマ)

著者名 今井康雄/編
出版者 有斐閣
出版年月 2009.6
請求記号 3712/00034/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235438652一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3712/00034/
書名 教育思想史 (有斐閣アルマ)
著者名 今井康雄/編
出版者 有斐閣
出版年月 2009.6
ページ数 336p
大きさ 19cm
シリーズ名 有斐閣アルマ
シリーズ名 Interest
ISBN 978-4-641-12384-7
分類 3712
一般件名 教育学-歴史
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p305〜314 年表:p315〜317
内容紹介 教育の現実を認識し、教育の未来を構想するためには、過去の教育思想から何を学ぶかが重要。「教育」と格闘してきた思想家たちの思考に迫り、現代教育を考える入門書。
タイトルコード 1000910029096

要旨 今、教育のあるべき像が揺らいでいます。教育の現実を認識し、教育の未来を構想するためには、過去の教育思想から何を学ぶかが重要です。「教育」と格闘してきた思想家たちの思考に迫り、現代教育を考える、挑戦的な入門書です。
目次 教育思想史の考え方
第1部 西洋教育思想の源流―古代・中世(レトリックと教育
哲学と教育
キリスト教と教育)
第2部 近代の教育思想(ルネサンスとヒューマニズム
コメニウス
ロック
ルソー
古典的人間形成論)
第3部 日本の教育思想(近世日本の教育思想と“近代”
福沢諭吉―日本近代教育思想の一範型)
第4部 現代の教育思想(デュルケームと教育科学
デューイと新教育
新教育以後の教育思想)
著者情報 今井 康雄
 東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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