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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

はじめて学ぶ教育心理学　第2版

著者名 吉川成司／編著 関田一彦／編著 鈎治雄／編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2016.4
請求記号 3714/01051/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 瑞穂2932181262一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3714/01051/
書名 はじめて学ぶ教育心理学　第2版
著者名 吉川成司／編著 　 関田一彦／編著 　 鈎治雄／編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2016.4
ページ数 6,216p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-623-07448-8
分類 3714
一般件名 教育心理学
書誌種別 一般和書
内容紹介 教育実践の深化と教育観の生成のための基礎・基本を平易に解説する。バランスのとれた内容をコンパクトにまとめた教育心理学のテキスト。学習課題や推薦図書も掲載。新しい資料・知見を盛り込んだ第2版。
タイトルコード 1001610006436

要旨 教育心理学とは何か。「教育実践の深化と教育観の生成」のための基礎・基本を平易に解説した、現職教員にも有用な一冊。
目次 第１章　教育心理学の意義
第２章　教育心理学の研究方法
第３章　発達の理論
第４章　発達の諸相
第５章　学習理論と学習指導
第６章　学習の評価
第７章　学習の動機づけ
第８章　学級集団とその指導
第９章　生徒理解と個別指導
第１０章　問題行動と教育相談
第１１章　発達障害と特別支援教育
著者情報 吉川 成司
　創価大学教職大学院教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
関田 一彦
　創価大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鈎 治雄
　創価大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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