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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

教育心理学

著者名 松原達哉／編
出版者 丸善出版
出版年月 2013.2
請求記号 3714/00891/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236193397一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3714/00891/
書名 教育心理学
著者名 松原達哉／編
出版者 丸善出版
出版年月 2013.2
ページ数 234p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-621-08636-0
一般注記 欧文タイトル:EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
分類 3714
一般件名 教育心理学
書誌種別 一般和書
内容紹介 児童・生徒を正しく理解し、望ましい人格を育成するという高い目標を達成するための適切な教育指導法を紹介。教育心理学の新しい動向や資料を盛り込み、図表やグラフでわかりやすく解説する。各章末に課題を収録。
タイトルコード 1001210116955

要旨 教育心理学は、教育の諸問題を心理学的に研究し、心理学の知識や技術を教育に適用して、教育の科学化・能率化を図ろうとする学問である。そのため大学の教職課程において必修科目となっており、教育界においても関心がもたれ教育実践にも活用されている。本書は、児童・生徒を正しく理解し、望ましい人格を育成するという高い目標を達成するために、適切な教育指導をいかにしたらよいかをねらいとしている。
目次 第１章　教育心理学と課題
第２章　発達と教育
第３章　特別支援教育と発達障害
第４章　学習指導
第５章　適応の心理と教育（いじめ、不登校、自殺）
第６章　学習理論
第７章　動機づけ
第８章　授業法
第９章　学級の心理
第１０章　教育評価


内容細目表：

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