感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

移民社会フランスで生きる子どもたち

著者名 増田ユリヤ/著
出版者 岩波書店
出版年月 2011.10
請求記号 3723/00099/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235916137一般和書2階開架人文・社会在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

増田ユリヤ
フランス-教育 外国人(フランス在留) 移民・植民

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3723/00099/
書名 移民社会フランスで生きる子どもたち
著者名 増田ユリヤ/著
出版者 岩波書店
出版年月 2011.10
ページ数 190p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-00-022186-3
分類 37235
一般件名 フランス-教育   外国人(フランス在留)   移民・植民
書誌種別 一般和書
内容紹介 さまざまな出身地や文化的背景をもつ人たちがともに暮らす、移民社会フランス。学び、社会へと出て行く子どもたちは、その過程で何を経験しているのか? 移民(出身層)の子どもたちを支える、国ぐるみの壮大な試みに迫る。
タイトルコード 1001110130832

要旨 さまざまな出身地や文化的背景をもつ人たちがともに暮らす移民社会フランス。学び、社会へと出ていく子どもたちはその過程で何を経験しているのか。大人たちはそれをどう支えているのか。小学校、中学校、教育・職業訓練センター、保護施設、裁判所などに精力的に取材し、移民(出身層)の子どもたちを支える、国ぐるみの壮大な試みに迫る。
目次 序章 移民の生活を支えるフランス版「派遣村」を訪ねて
第1章 フランスの教育現場を訪ねて(一二の国籍の子どもたちが学ぶ―ユジェヌ・コットン小学校
民主主義を教える―ギュスターヴ・モノ中学校
教育「最」困難校の取り組み―クロード・ドビュッシー中学校
滞在許可証のない子どもたち―ガブリエル・フォレ中学校・高校)
第2章 不法入国の子どもたち(未成年亡命者の自立を助ける―ヴィルプルー教育・職業訓練センター
子どもたちの希望に沿ってサポートする―フランス・テール・ダジル
手に職をつけて自立する―CEFPを訪ねて)
第3章 法が先か、人権が先か(亡命申請者の裁判を傍聴する
未成年亡命者の窓口、ボビニー裁判所を訪ねる
未成年亡命者を受け入れるシステムづくり)
終章 フランスで生きていく子どもたち
著者情報 増田 ユリヤ
 1964年横浜市生まれ。國學院大學文学部史学科卒。高校の世界史・日本史の教師として教壇に立つ傍ら、ジャーナリストとして、国内はもとより、アメリカ、ヨーロッパ、アジアなど、各地で精力的に取材を重ねている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。