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書誌情報サマリ

書名

第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと

著者名 小柳かおる／著
出版者 くろしお出版
出版年月 2020.3
請求記号 807/00082/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237604368一般和書２階開架文学・芸術在庫 

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書誌詳細

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請求記号 807/00082/
書名 第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと
著者名 小柳かおる／著
出版者 くろしお出版
出版年月 2020.3
ページ数 6,169p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-87424-831-7
分類 807
一般件名 外国語教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 文法説明は必要か? 何をもって定着したと見なすか? 外国語教育に役立つと言われている第二言語習得理論で、今どんなことが言われていて、日本語教育にどう生かせるのか。最新の知見を紹介する。
書誌・年譜・年表 文献:p157〜166
タイトルコード 1001910123002

目次 第１章　第二言語習得（ＳＬＡ）研究の意義（学習者が習得すべき言語能力とは？
言語を使うとはどういうことか？
言語習得過程では何が起きているのか？　ほか）
第２章　外国語の定着を阻む要因（学習者の習得過程はみな同じか？
学習者の言語は右肩上がりに発達するか？
母語はどれほど干渉するのか？　ほか）
第３章　教室で教師ができること（教室でやるべきは、まず文法か？
文法説明は必要か？
インプットは十分に与えられているか？　ほか）
著者情報 小柳 かおる
　福岡県出身。ジョージタウン大学にて博士号（言語学）取得。（社）国際日本語普及協会（ＡＪＡＬＴ）、アメリカ国際経営大学院、ジョージタウン大学等の日本語講師。上智大学比較文化学部（現・国際教養学部）助教授などを経て、上智大学言語教育研究センター／大学院言語科学研究科教授。２０１８年９月から２０１９年８月まで、フランス国立東洋言語文化大学（ＩＮＡＬＣＯ）日本学研究センター特別招聘研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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