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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

教育勅語を読んだことのないあなたへ　なぜ何度も話題になるのか

著者名 佐藤広美／著 藤森毅／著
出版者 新日本出版社
出版年月 2017.12
請求記号 155/00028/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237246673一般和書１階開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 155/00028/
書名 教育勅語を読んだことのないあなたへ　なぜ何度も話題になるのか
著者名 佐藤広美／著 　 藤森毅／著
出版者 新日本出版社
出版年月 2017.12
ページ数 173p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-406-06176-6
分類 155
一般件名 教育勅語
書誌種別 一般和書
内容紹介 教育勅語の原文を、用語解説とともに掲載。また、誰が書いたのか、どのように徹底され、どんな人が抵抗したのかや、排除・失効の経過も解説する。史上最大の勅語論争となった2017年の国会審議も取り上げる。関連資料付き。
書誌・年譜・年表 文献:p157〜158 略年表:p172〜173
タイトルコード 1001710077858

目次 第１章　教育勅語を読んでみよう（３１５字の短文は三段に分かれている
国も道徳も天皇がつくった？
「御名御璽」と父母への「孝」
「夫婦相和シ」の驚く内容）
第２章　教育勅語は誰が書いたの？（明治政府、教育政策で揺れる―欧米化と天皇側近の逆襲
キレ者、井上毅の登場―立憲主義と両立できるか？
軍隊、憲法、そして教育）
第３章　教育勅語の浸透と矛盾（異様な数分間―教育勅語はどのように浸透していったのか
内村鑑三不敬事件―声あげるキリスト者たち
石川啄木、島崎藤村―教育の本質を問う
執拗なやり直しと体罰―少国民世代の勅語体験
片手にサーベル、片手に勅語―植民地朝鮮で）
第４章　教育勅語はなぜ廃止になったの？（出発点は「ポツダム宣言」
すったもんだの三年間―国内外の世論の中で
排除・失効の国会決議の意味は大きい）
第５章　戦後七〇年以上たった国会で史上最大の論戦！（「教育勅語は学校教育では使わない」
疑惑の森友学園、園児が教育勅語暗唱
政府、使用可能の答弁へ
立ちはだかった排除・失効決議
中身を議論すればするほど）
著者情報 佐藤 広美
　１９５４年、北海道生まれ。東京家政学院大学教授、教育科学研究会事務局長。東京都立大学大学院博士課程満期退学、都立大助手、東京家政学院大学家政学部助教授を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤森 毅
　１９６０年、東京生まれ。東京大学教育学部卒業（教育史教育哲学コース）。日本共産党文教委員会責任者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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