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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

中学校新学習指導要領の展開 美術編平成29年版

書いた人の名前 福本謹一/編著 村上尚徳/編著
しゅっぱんしゃ 明治図書出版
しゅっぱんねんげつ 2017.11
本のきごう 3751/00196/5-17


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237313564一般和書2階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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学習指導要領

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3751/00196/5-17
本のだいめい 中学校新学習指導要領の展開 美術編平成29年版
書いた人の名前 福本謹一/編著   村上尚徳/編著
しゅっぱんしゃ 明治図書出版
しゅっぱんねんげつ 2017.11
ページすう 165p
おおきさ 22cm
ISBN 978-4-18-334610-0
ぶんるい 3751
いっぱんけんめい 学習指導要領
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 平成33年度から全面実施予定の中学校における新学習指導要領。美術科改訂のキーポイントや、目標、各学年の目標及び内容、指導計画の作成と内容の取扱いなどを解説。新授業プランも収録する。
タイトルコード 1001710064893

ようし 見方・考え方から発想・構想の視点まで改訂のキーポイントを明快に解説。資質・能力に基づいて再構成された各学年・領域の内容を具体的に詳説。分野別(絵、彫刻、デザイン、工芸、鑑賞)の新しい授業プランを収録。
もくじ 序章 美術科改訂のキーポイント
1章 「第1 目標」のポイントと解説(教科の目標を三つの柱で整理
全体にかかる目標 ほか)
2章 「第2 各学年の目標及び内容」のポイントと解説(内容「A 表現」とその取扱い
内容「B 鑑賞」とその取扱い
“共通事項”)
3章 「第3 指導計画の作成と内容の取扱い」のポイントと解説
4章 美術科の新授業プラン(1年「A 表現」(絵「命の輝きを感じ取ろう〜身近な自然物を描く〜」
彫刻「伸びゆく私の木」 ほか)
1年「B 鑑賞」(鑑賞「風神雷神図を味わおう」
鑑賞「美発見!お気に入りのよさを伝えよう」)
2・3年「A 表現」(絵・2年「重ねてずらして 版で表す ステキな世界」
絵・3年「表してみよう 私の感情イメージ」 ほか)
2・3年「B 鑑賞」(鑑賞「蘆花浅水荘を味わおう」
鑑賞「相手にとって不足はない〜日欧名画対決〜」))
ちょしゃじょうほう 福本 謹一
 兵庫教育大学理事・副学長。専門は美術教育学。平成28年度文部科学省中央教育審議会教育課程部会芸術ワーキング主査、InSEA(国際美術教育学会)評議員、第2回ユネスコ芸術教育国際会議国際顧問他歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
村上 尚徳
 岡山市公立中学校教諭、岡山県教育庁指導課指導主事、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官を経て、平成23年より環太平洋大学次世代教育学部教授。平成20年中学校学習指導要領美術及び平成21年高等学校学習指導要領芸術(美術、工芸)の文部科学省作成担当者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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