感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

本のないよう

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 本のくわしいないようです。 この本は、今 1 人がよやくしています。
  • ・この本をよやくをするときは、「よやくカートに入れる」ボタンをクリックしてください。よやくするには、図書館がはっこうしたパスワードが必要です。
    ・「よやくカートに入れる」ボタンが出ないものはインターネットからよやくできません。

ぞうしょじょうほう

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

本のかず 3 ざいこのかず 3 よやくのかず 1

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

ぐんぐん伸びる子は何が違うのか?　心が強く、頭が良い子に育つ実践的ノウハウ

書いた人の名前 石田勝紀／著
しゅっぱんしゃ 学研プラス
しゅっぱんねんげつ 2017.6
本のきごう 3799/02128/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

とうろくするほんだなログインすると、マイほんだながりようできます。

本のばしょ

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237192711一般和書１階開架　在庫 
2 中川3032195202一般和書一般開架　在庫 
3 天白3432370413一般和書一般開架　在庫 

かんれんしりょう

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

3799　3799
家庭教育

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3799/02128/
本のだいめい ぐんぐん伸びる子は何が違うのか?　心が強く、頭が良い子に育つ実践的ノウハウ
書いた人の名前 石田勝紀／著
しゅっぱんしゃ 学研プラス
しゅっぱんねんげつ 2017.6
ページすう 191p
おおきさ 21cm
ISBN 978-4-05-800790-7
ぶんるい 3799
いっぱんけんめい 家庭教育
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 子育て・教育の悩みをスッキリ解消! 著者が30年かけて導き出した、子どもの心を強くする、頭を良くするノウハウを、保護者とのQ&Aを通して紹介する。『東洋経済オンライン』連載から厳選した記事と、書き下ろしを収録。
タイトルコード 1001710021387

ようし 親の言葉遣いが、子どもの成績を決めている、伸びる子の親は日々「好奇心」で生きている、など、子育て・教育に頑張る親に向けた珠玉のアドバイス満載！
もくじ １　ぐんぐん伸びる子は家庭で作られる（残念な子に共通する習慣
伸びるための原理＝「学びの法則」を知る　ほか）
２　自立できる子にする方法（できる子は「目標のおき方」が違っている
目標達成へまっしぐらに進める子の秘密　ほか）
３　心を強い子にする方法（成績「オール３」。選んでいるのは子ども自身だ
学業不振の子に教えたい“絶対積極”の力　ほか）
４　“頭”の良い子にする方法（一生モノになる、「本質をとらえる頭」の作り方
「英語はムリ」を克服する、たった３つの手順　ほか）
５　子育て・教育でよくある相談（勉強しても結果が出ない「３つの傾向」
できる子の親は「褒める」も「怒る」も最小限！　ほか）


ないよう細目表：

前のページへ
ページのせんとうへ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。