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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

子どもの悲しみとトラウマ　津波被害後に行われたグループによる支援活動

書いた人の名前 BRIS／編 モニカ・ホルム／編 谷沢英夫／訳
しゅっぱんしゃ 新評論
しゅっぱんねんげつ 2014.6
本のきごう 146/01267/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 中村2531960181一般和書一般開架　在庫 

かんれんしりょう

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14682
児童精神医学　集団療法　グリーフケア　スマトラ沖地震(2004)

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 146/01267/
本のだいめい 子どもの悲しみとトラウマ　津波被害後に行われたグループによる支援活動
書いた人の名前 BRIS／編 　 モニカ・ホルム／編 　 谷沢英夫／訳
しゅっぱんしゃ 新評論
しゅっぱんねんげつ 2014.6
ページすう 26,212p
おおきさ 19cm
ISBN 978-4-7948-0972-8
はじめのだいめい 原タイトル:Barn och unga i sorg och trauma
ぶんるい 14682
いっぱんけんめい 児童精神医学 　 集団療法 　 グリーフケア
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 悲しみ、悩み、不安などで覆われている心の窓がミーティングを重ねるたびに開かれていく! 2004年に起こったスマトラ沖地震による津波で親などの身内を亡くした子どもたちを対象とした、支援活動の様子を克明に報告する。
タイトルコード 1001410020688

ようし 悲しみ、悩み、不安などで覆われている心の窓が、ミーティングを重ねるたびに開かれてゆく！スウェーデンのＮＧＯ団体「ＢＲＩＳ」が行った支援活動の過程。
もくじ 第１部　悲しみ（トラウマグループ）（グループ・ミーティング
悲しみ
家族
周り（環境）
儀式
再会）
第２部　グループによる支援活動に参加したい理由（悲惨な体験をしたグループによる活動
グループによる支援活動のための準備
ティーンエージャー・グループでの指導方法
重要な最初のミーティング
テーマ活動におけるリーダーシップ
方法
保護者同席で終了（一緒に終了する））
第３部　悲しみつは一つの車輪（反応
年齢別の反応
トラウマ
ケアのプロセス（対応））
第４部　附録
ちょしゃじょうほう 谷沢 英夫
　１９４３年生まれ。１９７３年、ストックホルム大学社会科学部卒業。１９７４〜２００８年、遊園地、保育園・幼稚園の園庭に設置される遊具設備に関するコンサルンタント業に従事。２０１１年、早稲田大学大学院人間科学研究科博士前期課程修了。現在、早稲田大学人間総合研究センター招聘研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
平田 修三
　１９８４年生まれ。早稲田大学人間科学研究科博士課程在学中。専門は発達心理学、児童福祉。２０１１年の東日本大震災以降、所属する研究室の指導教員や院生たちと一緒に、関東への避難者の調査・支援活動を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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