蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
栄養・食品化学
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著者名 |
井上憲政/著
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出版者 |
柴田書店
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出版年月 |
1956. |
請求記号 |
S498/00140/ |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 2010671689 | 6版和書 | 2階書庫 | | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
S498/00140/ |
書名 |
栄養・食品化学 |
著者名 |
井上憲政/著
|
出版者 |
柴田書店
|
出版年月 |
1956. |
ページ数 |
290p |
大きさ |
22cm |
分類 |
49853
|
書誌種別 |
6版和書 |
タイトルコード |
1009946001460 |
要旨 |
画一教育からの脱皮を目指して2002年から始まった「ゆとり教育改革」は、皮肉にも教師からゆとりを奪い、教育現場を混乱させ、生徒と保護者の公立校不信を強めることとなった。そもそもゆとり教育の理念とは何なのか?ゆとり教育はなぜ機能しなかったのか?もはや公立校に子供を行かせてはいけないのか?元公立校教師の著者が、徹底した現場取材でゆとり教育の実態を炙り出す。そこから見えてきたのは、この国の公教育再生への道だった…。 |
目次 |
第1章 「ゆとり」に悲鳴をあげる教師たち(ゆとり授業の労力は5割増し 総合的学習は教師への試練 ほか) 第2章 ゆとり教育の本当の目的(ゆとり教育の本質とは何なのか 「教育」を考えられない教師たち ほか) 第3章 生徒、保護者にとっての「ゆとり」(手を上げれば「いい成績」がつく? ゆとり教育の「評価」は神でも不可能 ほか) 第4章 「ゆとり」を開拓した教育成功者たち(公立中高一貫校の勢い 一貫校の意外なデメリット ほか) 第5章 これからの教育現場を変えるために(ゆとり教育とは連動教育である 30年ぶりの授業数増へ ほか) |
内容細目表:
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