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書誌情報サマリ

書名

イギリス児童文学の原点と展開 家庭小説・冒険小説・創作童話・学校物語  (国際子ども図書館児童文学連続講座講義録)

著者名 国立国会図書館国際子ども図書館/編集
出版者 国立国会図書館国際子ども図書館
出版年月 2013.10
請求記号 909/00235/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236348645一般和書児童書研究 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 909/00235/
書名 イギリス児童文学の原点と展開 家庭小説・冒険小説・創作童話・学校物語  (国際子ども図書館児童文学連続講座講義録)
著者名 国立国会図書館国際子ども図書館/編集
出版者 国立国会図書館国際子ども図書館
出版年月 2013.10
ページ数 126p
大きさ 30cm
シリーズ名 国際子ども図書館児童文学連続講座講義録
シリーズ巻次 平成24年度
ISBN 978-4-87582-753-5
一般注記 会期・会場:平成24年11月5日・6日 国際子ども図書館
分類 9093
一般件名 児童文学   児童文学-歴史   英文学-歴史
書誌種別 一般和書
内容紹介 平成24年11月に国際子ども図書館で開講された、平成24年度児童文学連続講座の講義録。家庭小説、冒険小説、キャリア小説等を取り上げ、イギリス児童文学の原点と展開について語る。レジュメ、紹介資料リストも掲載。
タイトルコード 1001310084933

目次 第1章 「十を聞いて一を知る」これからの発想(まず、人生の規範『論語』を添削してみよう
長年の蓄積があるいまだからこそ可能な快挙 ほか)
第2章 定年後を楽しめる人楽しめない人は何がちがうのか(たとえば「縄文人の視点」から「いま」を観察する
積み重ねた経験と知恵をどう使うか ほか)
第3章 新しい人生を切り開く知的な「世界の歩き方」(新しい歩き方の発見
自分を世界という名の舞台の主役と考えてみると… ほか)
第4章 「役に立たないこと」をやる遊びの力(子どもの頃の豊かな想像力を取り戻す
ハウツーの読書からの解放 ほか)
第5章 「考えるための三点セット」を自在に使いながら生きる(年表と国語辞典と地図を座右に置いて生きる
歴史の主人公としての自分 ほか)


内容細目表:

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