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書誌情報サマリ

書名

コブタカタブラ まほうのじゅもん

著者名 スーザン・メドー/さく・え ひがしはるみ/やく
出版者 フレーベル館
出版年月 1996.05
請求記号 エ/12781/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0232891895じどう図書児童書研究 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 エ/12781/
書名 コブタカタブラ まほうのじゅもん
著者名 スーザン・メドー/さく・え   ひがしはるみ/やく
出版者 フレーベル館
出版年月 1996.05
ページ数 32p
大きさ 26cm
ISBN 4-577-01674-5
原書名 Hog eye
分類
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1009610027887

要旨 学校は勉強する所だ。「勉強否定論から教育を救う『10のアピール』」「学力向上を目指す教育改革試案」を提示。
目次 序章 「教育改革」が目指すべき進路(「ゆとり教育」は学校教育の自己否定
危険なシナリオと希望のシナリオ
学校教育を活性化するためには ほか)
第1章 勉強否定論に支配された「ゆとり教育」(最大の教育問題は「目標喪失」
勉強否定論が支配する教育論の画一性
勉強否定論が目標喪失に拍車をかけた ほか)
第2章 勉強否定論から教育を救う「10のアピール」(学校は勉強する所である
勉強は良いことである
知育は「心の教育」にもプラスになる ほか)
第3章 学力向上を目指す教育改革試案(教育改革の目的は「学力水準の向上」
制度改革が意識改革を促す
改革の理念は「選択の自由」と「アカウンタビリティー」 ほか)


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