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書誌情報サマリ

書名

シェイクスピアの墓を暴く女 (集英社新書)

著者名 大場建治/著
出版者 集英社
出版年月 2002.10
請求記号 932/00099/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 2330983699一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 932/00099/
書名 シェイクスピアの墓を暴く女 (集英社新書)
著者名 大場建治/著
出版者 集英社
出版年月 2002.10
ページ数 222p
大きさ 18cm
シリーズ名 集英社新書
シリーズ巻次 0162
ISBN 4-08-720162-7
分類 9325
個人件名 Shakespeare,William   Bacon,Delia Salter
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009912047962



内容細目表:

1 バスに乗る   反復される対立構図を乗り越えるために   17-43
森直人/著
2 「多様な教育機会」と教育/福祉   ジレンマのなかで、ジレンマと向き合う実践の論理   46-65
森直人/著
3 「無為の論理」再考   66-81
金子良事/著
4 教育における緩さとジレンマの意味論   「社会的に公正な教育」の構想とその実践的課題=可能性   82-110
澤田稔/著
5 インクルーシブな高等学校づくりにおける実践の端緒   アイデア会議、オンザフライミーティングなどにおける水平型コミュニケーションの可能性について   112-137
中田正敏/著
6 地方の高校生と都市部の大学生をつなぐ場と機会の創出   バーチャル空間を活用した公設型学習塾の実践の現在地   138-159
高嶋真之/著
7 「居られる」と「学びに向き合う」の狭間で   学習支援・不登校支援・夜間中学の実践から   160-177
内藤沙織/著
8 中学校にサードプレイスを   中学校内居場所の実践   178-198
谷村綾子/著 阪上由香/著
9 不登校支援の考え方   子どもを中心に考える   199-218
前北海/著
10 教育機会確保法理解のためのガイド   220-266
高山龍太郎/著
11 「多様な教育機会を考える会」の歩みをふり返る   座談会:阪南大学あべのハルカスキャンパス   267-323
森直人/述 金子良事/述 澤田稔/述 江口怜/聞き手
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