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書誌情報サマリ

書名

デジタル社会と子どもたち そのリスクと賢い使い方

著者名 野井真吾/編著 子どもとメディア/編著 山極壽一/編著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2026.4
請求記号 3714/01266/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 徳重4630972596一般和書一般開架 貸出中 

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児童 情報と社会

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/01266/
書名 デジタル社会と子どもたち そのリスクと賢い使い方
著者名 野井真吾/編著   子どもとメディア/編著   山極壽一/編著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2026.4
ページ数 175p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7803-1431-1
分類 37145
一般件名 児童   情報と社会
書誌種別 一般和書
内容紹介 子どもの育ちや学びへのデジタル環境の影響を整理すると共に、保育や教育、クリニック等の現場から子どものからだと心の危機を伝え、メディアとの賢い付き合い方と環境づくりを考える。子どもとメディアに関する提言等も掲載。
タイトルコード 1002510098123

要旨 子どもたちのネット依存は低年齢化し、からだと心への悪影響が指摘される。3者のコラボにより、ネット依存の功罪を踏まえて、子どもと大人の対話と、メディアとの“新しい関係”を提言する。
目次 第1章 デジタル環境と子どもの「育ち」と「学び」(いま、子どもの「育ち」を考える
いま、子どもの「学び」を考える
まとめにかえて)
第2章 現場から見る子どものからだと心の危機(乳幼児とメディア:健やかな育ちに大切な実体験をメディアに奪われないように
遊びと体験とメディア:健全な生活習慣(メディア習慣)を育むための園の役割
学校教育とメディア:コロナ禍を契機とした変化の中で
保健室からみるメディア:GIGAスクールと子どものからだ
クリニックから見るネット依存:メディア依存外来とメディア依存脱出プログラム
中高生へのメディアリテラシー
「福岡県保護者と学ぶ規範意識育成事業」の取り組みから)
第3章 子どもとメディアに関する提言(主な提言内容の解説
メディアリテラシー教育の必要性
SNSの年齢制限の法制化の動き)
第4章 ゴリラ先生から見えるスマホ社会と子どもの育ち(ゴリラから学ぶこと
ジャングルと都市
日本の子どもの状況
子どものデジタル環境)


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