蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0238068431 | 一般和書 | 1階開架 | | | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
141/01849/ |
書名 |
ジグザグに考えよう 創造性を高める8つのステップ |
著者名 |
キース・ソーヤー/著
川村まゆみ/訳
|
出版者 |
ヤマハミュージックエンタテインメントホールディングス
|
出版年月 |
2022.7 |
ページ数 |
310p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
978-4-636-97703-5 |
原書名 |
原タイトル:Zig zag |
分類 |
1415
|
一般件名 |
創造性
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
仕事、生活、勉強…あらゆる場面に「ジグザグ思考」が革新をもたらす! 創造性を高める8つのジグザグ・ステップを紹介し、なぜ効果があるのかを伝えるとともに、ステップをマスターするための演習も掲載する。 |
書誌・年譜・年表 |
文献:p282〜301 |
タイトルコード |
1002210020794 |
要旨 |
人格とセンスを磨き、世界とのつながり方と自分の受け取られ方を改善する。単調な作業を繰り返したり、子どもをガミガミ叱ったり、その場しのぎでご機嫌を取ったりしないで育児をする。効率的に学ぶ。つまり丸暗記ではなく、知識を自分の物にして、その上に知識を積み重ねていく。仕事に、生活に、勉強に―あらゆる場面に「ジグザグ思考」が革新をもたらす! |
目次 |
INTRODUCTION はじめに―創造性を選択しよう STEP1 質問する―正しい質問をして、最も斬新な答えにたどり着く方法 STEP2 学ぶ―常に創造的でいられるように、心の準備をする方法 STEP3 見る―周り中にある答えに気づく方法 STEP4 遊ぶ―心を解き放って、ありえる世界を想像する方法 STEP5 考える―必要とする以上のアイデアを思いつく方法 STEP6 融合する―アイデアを意外な新しいやり方で組み合わせる方法 STEP7 選択する―ベストのアイデアを選んでさらに磨きをかける方法 STEP8 形にする―アイデアを世に出して創造性をさらに高める方法 CONCLUSION まとめ |
著者情報 |
ソーヤー,キース ノースカロライナ大学チャペルヒル校教授。創造性・学習・コラボレーションの研究に関する世界的な第一人者。1982年マサチューセッツ工科大学卒業後、アタリに入社し「フードファイト」「ネオン」「マジシャン」などのゲームデザインを手掛ける。1984年よりシティコープ、AT&T、US Westなど多くの企業で経営コンサルタントを務める。1990年よりシカゴ大学で心理学を専攻し、ミハイ・チクセントミハイ博士(『フロー体験:喜びの現象学』著者)のもとで創造性に関する研究により博士号を取得。研究成果はCNN、Fox News、公共放送サービスPBSの各テレビ局、公共ラジオ局NPR、『タイム』誌、『ニューヨーク・タイムズ』紙など、多くのメディアで紹介された。企業や団体向けの講演も精力的に行い、近年は世界経済フォーラムの年次総会、ダボス会議に招待された。これまでに12冊の本を執筆・編集し、80本を超える科学論文を発表。また、シカゴの即興劇団でピアノ演奏を行うなど、40年以上にわたってジャズピアニストとしても活躍している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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