蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
南 | 2332318746 | じどう図書 | 一般開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
| 2 |
中村 | 2532294309 | じどう図書 | じどう開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 3 |
瑞穂 | 2932466713 | じどう図書 | 一般開架 | ティーンズ | | 在庫 |
| 4 |
富田 | 4431445206 | じどう図書 | じどう開架 | ティーンズ | | 貸出中 |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
日向丘中学校カウンセラー室[3]
まはら三桃/著,…
クイズ研究会チームスリー
まはら三桃/作
まるみかん大一番
まはら三桃/作
くらくらのブックカフェ
まはら三桃/著,…
くらくらのブックカフェ
まはら三桃/著,…
いつも元気で自分の世界を持っている…
鳥野美知子/作,…
ライラックのワンピース
小川雅子/作,め…
つる子さんからの奨学金
まはら三桃/作
クイズ研究会チームスリー
まはら三桃/作
日向丘中学校カウンセラー室[2]
まはら三桃/著,…
かがやき子ども病院トレジャーハンタ…
まはら三桃/著,…
未来を変えるレストラン : おはな…
小林深雪/作,め…
零から0へ
まはら三桃/著
零から0へ
まはら三桃/著
ライラックのワンピース
小川雅子/作,め…
じりじりの移動図書館(ブックカー)
廣嶋玲子/著,ま…
無限の中心で
まはら三桃/著
空は逃げない
まはら三桃/著
思いはいのり、言葉はつばさ
まはら三桃/著,…
パパとセイラの177日間 : 保険…
まはら三桃/[著…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
913/21927/ |
| 書名 |
日向丘中学校カウンセラー室 |
| 著者名 |
まはら三桃/著
めばち/装画
|
| 出版者 |
アリス館
|
| 出版年月 |
2020.11 |
| ページ数 |
133p |
| 大きさ |
20cm |
| ISBN |
978-4-7520-0948-1 |
| 分類 |
9136
|
| 書誌種別 |
じどう図書 |
| 内容紹介 |
友達の作り方を教えてほしいという女の子、自分の居場所を見つけられない男の子…。日向丘中学校のカウンセラー室にいる綾さんのもとには、いろいろな生徒が相談をしにやってきて…。心あたたまる連作短編集。 |
| タイトルコード |
1002010068376 |
| 要旨 |
「もっと早くからやっておけば」と悔やんでいる“大人のあなた”を救う1冊。累計80万部突破!“ふくしま式”国語、待望の大人向けバージョン。 |
| 目次 |
小学1・2年(小学1年 ものの名前―抽象・具体の概念は小学一年生で既に習っている! 小学1年 自動車くらべ―相違点を見つけるためにはまず共通点を見つけよ 小学2年 わたしはおねえさん―対比的変化をつかまえよ、それが物語読解のカギだ 小学2年 おにごっこ―あなどれない複雑な説明文を「型」によって整理する) 小学3・4年(小学3年 わたしと小鳥とすずと―詩も実は論理的である 小学3年 モチモチの木―物語は解説を嫌い、読解は描写を嫌う 小学4年 アップとルーズで伝える―「分かる」とはどういうことなのか? 小学4年 ごんぎつね―あなたもきっと「思い込み」で読んでいる) 小学5・6年(小学5年 言葉の意味が分かること―言葉が先にあり、対象は後から生まれる 小学5年 大造じいさんとガン―全体像を鮮やかに整理する「図形的比喩」とは? 小学6年 時計の時間と心の時間―“芸術”の前に“技術”を学べ! 小学6年 やまなし―「クラムボン」の意味を考えるのは〈芸術〉だ) |
| 著者情報 |
福嶋 隆史 株式会社横浜国語研究所・代表取締役。1972年、横浜市生まれ。早稲田大学第二文学部を経て、創価大学教育学部(通信教育部)児童教育学科卒業。日本リメディアル教育学会会員。日本言語技術教育学会会員。日本テスト学会会員。公立小学校教師を経て、2006年、ふくしま国語塾を創設。その指導法は、新聞・TV・雑誌等、さまざまな場で幅広い支持を得ている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 かわいい勘違い
10-27
-
-
2 自分の居場所
28-49
-
-
3 ハルジオンとヒメジオン
50-82
-
-
4 三つの名前
83-96
-
-
5 何が金?
98-133
-
前のページへ