感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 20 在庫数 20 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

飛ぶ教室　67(2021AUTUMN) 　児童文学の冒険 　特集世にもおいしいくだものがたり

著者名 飛ぶ教室編集部／編集
出版者 光村図書出版
出版年月 2021.10
請求記号 909/00143/２１－４

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237899240一般和書児童書研究　在庫 
2 西2132554524一般和書一般開架児童書研究在庫 
3 熱田2232441051一般和書じどう開架児童書研究在庫 
4 南2332299821一般和書一般開架　在庫 
5 東2432624621一般和書一般開架　在庫 
6 中村2532310030一般和書一般開架児童書研究在庫 
7 港2632441024一般和書じどう開架児童書研究在庫 
8 北2732379215一般和書一般開架児童書研究在庫 
9 千種2832243691一般和書じどう開架児童書研究在庫 
10 瑞穂2932495597一般和書じどう開架児童書研究在庫 
11 中川3032412557一般和書一般開架児童書研究在庫 
12 守山3132554902一般和書じどう開架児童書研究在庫 
13 緑3232481071一般和書一般開架児童書研究在庫 
14 名東3332651888一般和書一般開架児童書研究在庫 
15 天白3432441586一般和書じどう開架児童書研究在庫 
16 南陽4230973465一般和書一般開架児童書研究在庫 
17 楠4331516346一般和書じどう開架児童書研究在庫 
18 富田4431457938一般和書一般開架児童書研究在庫 
19 志段味4530910787一般和書書庫児童書研究在庫 
20 徳重4630729525一般和書一般開架　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

名古屋市鶴舞中央図書館

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 909/00143/２１－４
書名 飛ぶ教室　67(2021AUTUMN) 　児童文学の冒険 　特集世にもおいしいくだものがたり
著者名 飛ぶ教室編集部／編集
出版者 光村図書出版
出版年月 2021.10
ページ数 111p
大きさ 24cm
巻書名 特集世にもおいしいくだものがたり
ISBN 978-4-8138-0365-2
分類 90905
一般件名 児童文学-雑誌
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1002110063631

要旨 「もっと早くからやっておけば」と悔やんでいる“大人のあなた”を救う１冊。累計８０万部突破！“ふくしま式”国語、待望の大人向けバージョン。
目次 小学１・２年（小学１年　ものの名前―抽象・具体の概念は小学一年生で既に習っている！
小学１年　自動車くらべ―相違点を見つけるためにはまず共通点を見つけよ
小学２年　わたしはおねえさん―対比的変化をつかまえよ、それが物語読解のカギだ
小学２年　おにごっこ―あなどれない複雑な説明文を「型」によって整理する）
小学３・４年（小学３年　わたしと小鳥とすずと―詩も実は論理的である
小学３年　モチモチの木―物語は解説を嫌い、読解は描写を嫌う
小学４年　アップとルーズで伝える―「分かる」とはどういうことなのか？
小学４年　ごんぎつね―あなたもきっと「思い込み」で読んでいる）
小学５・６年（小学５年　言葉の意味が分かること―言葉が先にあり、対象は後から生まれる
小学５年　大造じいさんとガン―全体像を鮮やかに整理する「図形的比喩」とは？
小学６年　時計の時間と心の時間―“芸術”の前に“技術”を学べ！
小学６年　やまなし―「クラムボン」の意味を考えるのは〈芸術〉だ）
著者情報 福嶋 隆史
　株式会社横浜国語研究所・代表取締役。１９７２年、横浜市生まれ。早稲田大学第二文学部を経て、創価大学教育学部（通信教育部）児童教育学科卒業。日本リメディアル教育学会会員。日本言語技術教育学会会員。日本テスト学会会員。公立小学校教師を経て、２００６年、ふくしま国語塾を創設。その指導法は、新聞・ＴＶ・雑誌等、さまざまな場で幅広い支持を得ている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。