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書誌情報サマリ

書名

近世植物・動物・鉱物図譜集成　第36巻 　影印 　(諸国産物帳集成)　伊藤圭介稿植物図説雜纂

著者名 近世歴史資料研究会／編
出版者 科学書院
出版年月 2014.4
請求記号 460/00265/３６

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210820940一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 460/00265/３６
書名 近世植物・動物・鉱物図譜集成　第36巻 　影印 　(諸国産物帳集成)　伊藤圭介稿植物図説雜纂
著者名 近世歴史資料研究会／編
出版者 科学書院
出版年月 2014.4
ページ数 p10413〜11338
大きさ 27cm
シリーズ名 諸国産物帳集成
シリーズ巻次 第3期
巻書名 伊藤圭介稿植物図説雜纂
巻書名巻次 11
ISBN 978-4-7603-0361-8
一般注記 解説:遠藤正治
一般注記 布装
分類 4608
一般件名 植物学 　 動物学 　 鉱物学
書誌種別 一般和書
内容紹介 江戸時代中期以降に製作された植物・動物・鉱物図譜を集成。江戸時代の政治・経済・文化・学問などを把握できるほか、総合科学としての博物学・本草学の歴史を辿ることができる。
タイトルコード 1001410008717

要旨 本書は約３年間にわたる「麹町研究」の一部をまとめたものです。麹町研究とは、学校改革の旗手麹町中学校の元・校長工藤勇一氏と、神経科学という最先端研究を教育分野で活用しようとする青砥瑞人氏による「神経科学をエビデンスにしながら学校教育を本質から問いただす」ことをテーマにした研究会です。全国からメンバーを広く集め、学校運営システムや教育環境、生徒へのアプローチの仕方、人材育成の方法を一から問い直していく場が設けられました。実践と研究を両輪としたこれまでにない教育書の決定版です。
目次 序章　いま、教育現場で何が起きているのか（教育の本質を考える
当事者意識のない日本人　ほか）
第１章　心理的安全性とは何か―ストレスと脳機能のメカニズム（なぜ神経科学なのか？
急速に進む「脳の見える化」　ほか）
第２章　子どもが安心できる環境をつくる（子どもたちを心理的危険に追い込む教育現場
心理的安全を高める２つのポイント　ほか）
第３章　メタ認知とは何か―自己成長に不可欠なスキル（メタ認知とは何か
客観と俯瞰の違い　ほか）
第４章　子どものメタ認知能力を鍛える方法（具体化と継続
優れた人は自分を知っている　ほか）
巻末特典　心理的安全性をメタ認知するワーク


内容細目表：

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