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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

学校選択制の政策評価　教育における選択と競争の魅惑 　(日本女子大学叢書)

著者名 山下絢／著
出版者 勁草書房
出版年月 2021.3
請求記号 373/00360/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237898481一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 373/00360/
書名 学校選択制の政策評価　教育における選択と競争の魅惑 　(日本女子大学叢書)
著者名 山下絢／著
出版者 勁草書房
出版年月 2021.3
ページ数 9,188p
大きさ 22cm
シリーズ名 日本女子大学叢書
シリーズ巻次 23
ISBN 978-4-326-25150-6
分類 3731
一般件名 教育制度 　 学区
書誌種別 一般和書
内容紹介 学校選択制は、子どもの教育機会の配分方法をめぐる選択の問題でもあり、社会全体のあり方までの選択を問う問題をも提起する。日本の義務教育段階における学校選択制の実態と課題を、エビデンスに基づき検証する。
書誌・年譜・年表 文献:p163〜171
タイトルコード 1002010104695

要旨 教育格差の是正に向けた教育政策の議論のために。学校選択制は、子どもの教育機会の配分方法をめぐる選択の問題でもあり、より派生的には、社会全体のあり方までの選択を問う問題をも提起している。学校選択制の実態と課題を、エビデンスに基づき検証する。
目次 １　保護者の視点からみた学校選択制（学校選択制と保護者の社会階層
学校選択制と学校の特性
学校選択制とソーシャル・キャピタル）
２　教師の視点からみた学校選択制（学校選択制と関係的信頼
学校選択制と教師の職務満足度）
３　展開と結論（米国におけるチャータースクールの実態と課題）
補論１　教育改革の成果と課題―品川区における教員・保護者アンケート調査から
補論２　学校選択制の成果と課題―品川区における教員・保護者アンケート調査から
著者情報 山下 絢
　東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在：日本女子大学人間社会学部教育学科准教授。受賞：日本教育行政学会研究奨励賞（２０１０年）、ＳＰＳＳ研究奨励賞応募論文優秀賞（２００７年）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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