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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

生涯学習・社会教育行政必携　平成18年版

著者名 生涯学習・社会教育行政研究会／編集
出版者 第一法規
出版年月 2005.06
請求記号 379/00239/０６

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234930667一般和書２階書庫　禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 379/00239/０６
書名 生涯学習・社会教育行政必携　平成18年版
著者名 生涯学習・社会教育行政研究会／編集
出版者 第一法規
出版年月 2005.06
ページ数 1冊
大きさ 22cm
ISBN 4-474-01891-5
一般注記 7版分類による平成8年版までの請求記号 編集者:N379／142 文部省内生涯学習・社会教育行政研究会 名称変更:第一法規は第一法規出版の改称
分類 3791
一般件名 社会教育-法令 　 生涯学習
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009915033085

要旨 極めて難解とされるイスラームの聖典『クルアーン』。ではどう読めばよいのか？聖典を読む困難と楽しさを、丁寧に解説。信徒のみならず、人類にとっての「聖典」となる可能性を問う。
目次 序　この聖典は誰のもの？
１　「作者」は神か人か？（「作者」をめぐって―ムスリムと非ムスリムの間
議論を生む書物としての成立と展開
異文化との邂逅―翻訳と受容）
２　生の言葉による「説得」（生の言葉が訴えること
「神の言葉」が開いたもの）
３　「説得」から「共有」へ―二元論を超えて（「説得」のための時間軸
今なお解釈される書物として
見るクルアーン、聞くクルアーン）


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