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じどう図書
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蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 26 在庫数 24 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教養としての書道　世界のビジネスエリートを唸らせる

著者名 前田鎌利／著
出版者 自由国民社
出版年月 2023.12
請求記号 728/00691/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238330617一般和書１階開架　在庫 
2 熱田2232551032一般和書一般開架　在庫 
3 北2732495425一般和書一般開架　貸出中 
4 千種2832361683一般和書一般開架　貸出中 
5 中川3032530796一般和書一般開架　在庫 
6 天白3432543886一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 6021/00082/２３
書名 日経業界地図　2023年版
著者名 日本経済新聞社／編
出版者 日経BP日本経済新聞出版
出版年月 2022.8
ページ数 270p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-296-11478-8
分類 6021
一般件名 日本-産業 　 企業-日本 　 企業系列
書誌種別 一般和書
内容紹介 勢力関係や提携・出資関係、シェア、ランキングなど、業界・企業の「いま」と「これから」を豊富なグラフ・表で解説。「デフレからインフレへ」等を特集。電子書籍版をダウンロードできるクーポンコードつき。
タイトルコード 1002210038025

要旨 成績なんて、百害あって一利なし！？「評価」や「教育」の概念を根底から見直し、“自立した学び手”を育てるための実践ガイド。
目次 １　成績の見方・考え方を変える―成績なしの教室づくりをはじめる
２　納得してもらえるように努力する―すべての関係者といつでも連絡がとれるようにする
３　学習課題を記憶に残る学習経験へと再構築する―最善の成長に向けてプロジェクトをデザインする
４　生徒たちが相互に助け合うようにサポートする―教師が頑張るのではなく、生徒たちが頑張れるようにする
５　データをデジタル化する―データ収集を簡素化し、ＩＣＴを使ってより多くの情報を学びに活用する
６　時間を最大限確保する―教室の中と外でカンファランスを続ける
７　成長をガラス張りで見えるようにする―伝統的な成績表を処分する
８　振り返ることを教える―メタ認知能力をもった学習者になれるように生徒をサポートする
９　生徒に、自分で成績が付けられるように教える―成績を付ける権限を生徒に譲り渡す
１０　クラウドベースのデータを保存する―ポートフォリオ評価へ移行する
著者情報 サックシュタイン，スター
　１６年間、中高生に英語とジャーナリズムを教えてきた。現在はニューヨーク市郊外の教育委員会の指導課長的なポジションに就いている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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