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書誌情報サマリ

書名

ODA・プラント輸出便覧 2019年版

著者名 経済情報研究所経済協力通信部/編集
出版者 経済情報研究所
出版年月 2019.3
請求記号 3338/00008/19


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210909115一般和書2階書庫 禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3338/00008/19
書名 ODA・プラント輸出便覧 2019年版
著者名 経済情報研究所経済協力通信部/編集
出版者 経済情報研究所
出版年月 2019.3
ページ数 310p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-909071-05-7
分類 3338
一般件名 経済協力-便覧   プラント輸出-便覧
書誌種別 一般和書
内容紹介 日本のプラント輸出動向、およびODA供与の現状と問題点を、ミクロとマクロの両面からとらえ、あらゆる角度から解説した便覧。経済協力編、プラント輸出編、無償・円借、5年間の供与と受注リストなどを収録。
タイトルコード 1001810108214

要旨 成績なんて、百害あって一利なし!?「評価」や「教育」の概念を根底から見直し、“自立した学び手”を育てるための実践ガイド。
目次 1 成績の見方・考え方を変える―成績なしの教室づくりをはじめる
2 納得してもらえるように努力する―すべての関係者といつでも連絡がとれるようにする
3 学習課題を記憶に残る学習経験へと再構築する―最善の成長に向けてプロジェクトをデザインする
4 生徒たちが相互に助け合うようにサポートする―教師が頑張るのではなく、生徒たちが頑張れるようにする
5 データをデジタル化する―データ収集を簡素化し、ICTを使ってより多くの情報を学びに活用する
6 時間を最大限確保する―教室の中と外でカンファランスを続ける
7 成長をガラス張りで見えるようにする―伝統的な成績表を処分する
8 振り返ることを教える―メタ認知能力をもった学習者になれるように生徒をサポートする
9 生徒に、自分で成績が付けられるように教える―成績を付ける権限を生徒に譲り渡す
10 クラウドベースのデータを保存する―ポートフォリオ評価へ移行する
著者情報 サックシュタイン,スター
 16年間、中高生に英語とジャーナリズムを教えてきた。現在はニューヨーク市郊外の教育委員会の指導課長的なポジションに就いている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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