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じどう図書
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書誌情報サマリ

書名

大大的大大的大红薯　根据日本鹤卷幼儿园市村久子老师的教育实践创作 　(大家经典图画书系列)

著者名 (日) 赤羽末吉／著 彭懿／译
出版者 接力出版社
出版年月 2021.5
請求記号 ｴ/35777/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238316228じどう図書じどう開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/35777/
書名 大大的大大的大红薯　根据日本鹤卷幼儿园市村久子老师的教育实践创作 　(大家经典图画书系列)
著者名 (日) 赤羽末吉／著 　 彭懿／译
出版者 接力出版社
出版年月 2021.5
ページ数 84p : 挿図
大きさ 21cm
シリーズ名 大家经典图画书系列
ISBN 978-7-5448-7114-3
付属資料 付: 「大大的大大的大红薯导读手册」 (23p ; 19cm)
一般注記 日本語タイトル: おおきなおおきなおいも : 鶴巻幼稚園・市村久子の教育実践による
一般注記 記述は第3次印刷 (2023.4) による
原書名 おおきなおおきなおいも
分類 ｴ
一般件名 中国語(CHI)
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1002310081766

要旨 成績なんて、百害あって一利なし！？「評価」や「教育」の概念を根底から見直し、“自立した学び手”を育てるための実践ガイド。
目次 １　成績の見方・考え方を変える―成績なしの教室づくりをはじめる
２　納得してもらえるように努力する―すべての関係者といつでも連絡がとれるようにする
３　学習課題を記憶に残る学習経験へと再構築する―最善の成長に向けてプロジェクトをデザインする
４　生徒たちが相互に助け合うようにサポートする―教師が頑張るのではなく、生徒たちが頑張れるようにする
５　データをデジタル化する―データ収集を簡素化し、ＩＣＴを使ってより多くの情報を学びに活用する
６　時間を最大限確保する―教室の中と外でカンファランスを続ける
７　成長をガラス張りで見えるようにする―伝統的な成績表を処分する
８　振り返ることを教える―メタ認知能力をもった学習者になれるように生徒をサポートする
９　生徒に、自分で成績が付けられるように教える―成績を付ける権限を生徒に譲り渡す
１０　クラウドベースのデータを保存する―ポートフォリオ評価へ移行する
著者情報 サックシュタイン，スター
　１６年間、中高生に英語とジャーナリズムを教えてきた。現在はニューヨーク市郊外の教育委員会の指導課長的なポジションに就いている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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