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蔵書情報

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所蔵数 53 在庫数 17 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

やまのぼり ばばばあちゃんのおはなし  (こどものとも傑作集)

著者名 さとうわきこ/さく・え
出版者 福音館書店
出版年月 1994.
請求記号 エ/10349/


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235356243じどう図書じどう開架 貸出中 
2 鶴舞0236843116じどう図書じどう開架 貸出中 
3 鶴舞0237556311じどう図書じどう開架 貸出中 
4 西2132386091じどう図書じどう開架 在庫 
5 熱田2232056149じどう図書じどう開架 貸出中 
6 熱田2232406724じどう図書じどう開架 在庫 
7 熱田2232503389じどう図書じどう開架 貸出中 
8 2332052402じどう図書じどう開架 在庫 
9 2332240080じどう図書じどう開架 貸出中 
10 2431997358じどう図書じどう開架 在庫 
11 中村2531874978じどう図書じどう開架 貸出中 
12 中村2531875009じどう図書じどう開架 在庫 
13 2632164907じどう図書じどう開架 在庫 
14 2632509317じどう図書じどう開架 貸出中 
15 2632568305じどう図書じどう開架 貸出中 
16 2731690893じどう図書じどう開架 貸出中 
17 2732367012じどう図書じどう開架 貸出中 
18 千種2831974890じどう図書じどう開架 在庫 
19 千種2832297663じどう図書じどう開架 貸出中 
20 瑞穂2931729079じどう図書じどう開架 在庫 
21 瑞穂2931773366じどう図書じどう開架 貸出中 
22 瑞穂2932095280じどう図書じどう開架 貸出中 
23 瑞穂2932231554じどう図書じどう開架 貸出中 
24 瑞穂2932305648じどう図書じどう開架 貸出中 
25 瑞穂2932589431じどう図書じどう開架 在庫 
26 中川3032162004じどう図書じどう開架 貸出中 
27 中川3032202396じどう図書じどう開架 在庫 
28 中川3032294096じどう図書じどう開架 貸出中 
29 守山3132400262じどう図書じどう開架 貸出中 
30 守山3132474085じどう図書じどう開架 在庫 
31 3232276653じどう図書じどう開架 貸出中 
32 3232416374じどう図書じどう開架 貸出中 
33 3232416382じどう図書じどう開架 在庫 
34 名東3331406433じどう図書じどう開架 貸出中 
35 名東3332580897じどう図書じどう開架 貸出中 
36 天白3432435653じどう図書じどう開架 貸出中 
37 天白3432435661じどう図書じどう開架 在庫 
38 天白3432435679じどう図書じどう開架 貸出中 
39 天白3432437634じどう図書じどう開架 貸出中 
40 天白3432437642じどう図書じどう開架 貸出中 
41 天白3432437659じどう図書じどう開架 貸出中 
42 山田4130722723じどう図書じどう開架 貸出中 
43 南陽4231026305じどう図書じどう開架 貸出中 
44 4331215386じどう図書じどう開架 貸出中 
45 4331339335じどう図書じどう開架 在庫 
46 富田4431316431じどう図書じどう開架 貸出中 
47 富田4431623851じどう図書じどう開架 在庫 
48 志段味4530578394じどう図書じどう開架 在庫 
49 徳重4630028142じどう図書じどう開架 貸出中 
50 徳重4630302901じどう図書じどう開架 在庫 
51 徳重4630573907じどう図書じどう開架 貸出中 
52 徳重4630693846じどう図書じどう開架 貸出中 
53 徳重4630818682じどう図書じどう開架 貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3614/02489/
書名 「集団の思い込み」を打ち砕く技術 なぜ皆が同じ間違いをおかすのか
著者名 トッド・ローズ/著   門脇弘典/訳
出版者 NHK出版
出版年月 2023.5
ページ数 350p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-14-081939-5
原書名 原タイトル:Collective illusions
分類 36144
一般件名 集団心理学
書誌種別 一般和書
内容紹介 ありもしないことを皆で信じる「集合的幻想」は、社会や組織、個人にいたるまで大きな弊害をもたらす。脳科学・心理学の知見と多くの事例をもとに、幻想にとらわれる過程、打破する方法を解説する。
タイトルコード 1002310014395

要旨 子どもたちがスポーツを続けるためには、大人のサポートが必要です。そしてサポートする際には、その競技の知識(技術や戦術)だけではなく、教え方に関する知識と技術が必要です。この本では、心理学的な知見から、指導者の皆さんが子どもの発達段階を理解し、より良い指導をするためにはどうしたらよいか考えていきます。
目次 第1章 ジュニアスポーツとは
第2章 ジュニアスポーツの問題点
第3章 ジュニアスポーツにおける指導者
第4章 子どものモチベーションを高める
第5章 保護者を含めたチームビルディング
第6章 指導力を上げる方法
著者情報 大橋 恵
 東京大学大学院人文社会系研究科博士課程修了。東京学芸大学非常勤講師などを経て、東京未来大学こども心理学部教授。博士(社会心理学)。専門は社会心理学、文化心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤後 悦子
 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科単位修得満期退学。立教大学兼任講師などを経て、東京未来大学こども心理学部教授。博士(学術)。臨床心理士、臨床発達心理士。専門はコミュニティ心理学、臨床心理学、発達心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
井梅 由美子
 お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士後期課程単位取得退学。相模女子大学、青山学院女子短期大学の非常勤講師を経て、東京未来大学こども心理学部准教授。修士(人文科学)。臨床心理士。専門は臨床心理学、発達臨床心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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