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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

岩波講座教育変革への展望　1 　教育の再定義

著者名 佐藤学／編集委員 秋田喜代美／編集委員 志水宏吉／編集委員
出版者 岩波書店
出版年月 2016.4
請求記号 370/00754/１

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236942892一般和書２階開架人文・社会在庫 

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佐藤学　秋田喜代美　志水宏吉　小玉重夫　北村友人

書誌詳細

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請求記号 370/00754/１
書名 岩波講座教育変革への展望　1 　教育の再定義
著者名 佐藤学／編集委員 　 秋田喜代美／編集委員 　 志水宏吉／編集委員
出版者 岩波書店
出版年月 2016.4
ページ数 9,248p
大きさ 22cm
巻書名 教育の再定義
ISBN 978-4-00-011391-5
分類 3708
一般件名 教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリーズ。1は、現代における教育の新しい意味を社会の変化を見すえて捉え直し、問題提起する論稿と、関連する各界の第一線で活躍している論者との対談を収録する。
タイトルコード 1001610013519

要旨 歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考える。第１巻は特別編集により、各界識者との対話から問題の全体像に迫る。対談ゲスト、湯浅誠、宮本太郎、湯澤直美、鈴木寛、酒井啓子。１８年ぶりの教育講座、刊行開始。
目次 序論　今、教育を再定義する意義
１　公共性の危機と教育の課題―教育の再政治化とどう向き合うか
２　教育格差と教育政策―公教育の再生に向けて
３　子どもの学びと育ち
４　教育改革の中の学校
５　グローバル時代の教育―主体的な「学び」とシティズンシップの形成
著者情報 佐藤 学
　１９５１年生。学習院大学文学部教授。学校教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
秋田 喜代美
　１９５７年生。東京大学大学院教育学研究科教授。教育心理学・授業研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
志水 宏吉
　１９５９年生。大阪大学大学院人間科学研究科教授。学校臨床学・教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
小玉 重夫
　１９６０年生。東京大学大学院教育学研究科教授。教育哲学・教育思想(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
北村 友人
　１９７２年生。東京大学大学院教育学研究科准教授。比較教育学・国際教育開発論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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