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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 7 ざいこのかず 7 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

精神鑑定はなぜ間違えるのか?　再考昭和・平成の凶悪犯罪 　(光文社新書)

書いた人の名前 岩波明／著
しゅっぱんしゃ 光文社
しゅっぱんねんげつ 2017.12
本のきごう 4989/00150/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237259064一般和書１階開架　在庫 
2 南2332131081一般和書一般開架暮らしの本在庫 
3 港2632256836一般和書一般開架暮らしの本在庫 
4 北2732192790一般和書一般開架　在庫 
5 守山3132394424一般和書一般開架　在庫 
6 緑3232305387一般和書一般開架　在庫 
7 徳重4630537936一般和書一般開架暮らしの本在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 4989/00150/
本のだいめい 精神鑑定はなぜ間違えるのか?　再考昭和・平成の凶悪犯罪 　(光文社新書)
書いた人の名前 岩波明／著
しゅっぱんしゃ 光文社
しゅっぱんねんげつ 2017.12
ページすう 203p
おおきさ 18cm
シリーズめい 光文社新書
シリーズかんじ 919
ISBN 978-4-334-04325-4
ぶんるい 49899
いっぱんけんめい 精神鑑定
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 附属池田小事件、池袋通り魔殺人事件、新宿・渋谷セレブ妻夫バラバラ殺人事件、永山則夫事件、帝銀事件…。重大な5つの犯罪事件を取り上げ、事件の経過と加害者の精神状態を子細に検討し、精神鑑定の問題点を指摘する。
しょし・ねんぴょう 文献:p203
タイトルコード 1001710078091

ようし 教育と評価は表裏一体である。次の時代をつくる人に求められる資質・能力とは何か。何を育み、どう評価するのか。教育実践の改善に、評価をどう活かしていけばよいのか。最新の研究をふまえて体系的にコンパクトに解説。現代の教育と評価をよみとくための主要理論を知るために恰好の入門テキスト。
もくじ 序章　教育評価とは何か
第１章　教育評価の立場
第２章　教育評価の機能
第３章　教育目標と評価
第４章　学力評価の方法
第５章　教育実践の改善
第６章　学校経営と評価
第７章　教育評価の制度
第８章　日本における教育評価の歴史
ちょしゃじょうほう 西岡 加名恵
　現在、京都大学大学院教育学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
石井 英真
　現在、京都大学大学院教育学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
田中 耕治
　現在、京都大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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