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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

知のバリアフリー　「障害」で学びを拡げる

著者名 嶺重慎／編 広瀬浩二郎／編 京都大学学生総合支援センター障害学生支援ルーム／協力
出版者 京都大学学術出版会
出版年月 2014.12
請求記号 378/01082/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236555686一般和書２階開架人文・社会在庫 

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嶺重慎　広瀬浩二郎　京都大学学生総合支援センター障害学生支援ルーム

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 378/01082/
書名 知のバリアフリー　「障害」で学びを拡げる
著者名 嶺重慎／編 　 広瀬浩二郎／編 　 京都大学学生総合支援センター障害学生支援ルーム／協力
出版者 京都大学学術出版会
出版年月 2014.12
ページ数 15,268p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-87698-542-5
分類 37804
一般件名 障害者教育 　 大学
書誌種別 一般和書
内容紹介 大学での障害者支援の過去・現在・未来を見据えた、希望に満ちた「障害学習」のすすめ。2013年6月に開催された「京都大学バリアフリーシンポジウム」の内容を書籍化。巻頭に触地図(さわる地図)、ジャケットに点字あり。
書誌・年譜・年表 読書案内:p259
タイトルコード 1001410078554

要旨 「健常者」基準で成り立つ学問そのものの限界を揺さぶる新たな知が、人間の可能性を大きく拡張する。大学での障害者支援の過去・現在・未来を見据えた、希望に満ちた「障害学習」のすすめ。
目次 第１部　障害学生支援の理論と実践（高等教育のユニバーサルデザイン化を目指して
支援の場から学びのコミュニティへ―京都大学の障害学生支援
障害学生支援と障害者政策
聴覚障害学生支援の最先端―音声認識による字幕付与技術）
第２部　障害学習発信の課題と展望（学びあいと支えあいの原点―京大点訳サークルの誕生
盲学校における視覚障害者の学習―感光器、点字プリンタ、ポリドロン
博物館とバリアフリー
触って楽しむ天文学―宇宙を感じる試み）
共活社会を創る
著者情報 嶺重 慎
　京都大学大学院理学研究科教授。神戸市出身、１９８６年東京大学大学院理学系研究科博士課程修了、理学博士。専門は宇宙物理学、特にブラックホール天文学。一般向け講演や一般書執筆に加え、バリアフリー学習教材（点字版や手話版）製作にも力を入れている。２００７年井上学術賞、２００８年日本天文学会林忠四郎賞、２０１２年京都新聞教育社会賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
広瀬 浩二郎
　国立民族学博物館民族文化研究部准教授。１９６７年東京都生まれ。１３歳の時に失明。筑波大学附属盲学校（現在は視覚特別支援学校）から京都大学に進学。２０００年同大学院にて文学博士号取得。専門は日本宗教史、触文化論。２００１年より国立民族学博物館に勤務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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