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書誌情報サマリ

書名

ジャン・アンリ・ファーブルのきのこ 221点の水彩画と解説

著者名 ジャン・アンリ・ファーブル/[画] Claude Caussanel/[ほか]著 Toshie Guez/訳
出版者 同朋舎出版
出版年月 1993.11
請求記号 474/00077/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210847596一般和書2階開架自然大型本在庫 

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3799

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 474/00077/
書名 ジャン・アンリ・ファーブルのきのこ 221点の水彩画と解説
著者名 ジャン・アンリ・ファーブル/[画]   Claude Caussanel/[ほか]著   Toshie Guez/訳
出版者 同朋舎出版
出版年月 1993.11
ページ数 446p
大きさ 39cm
ISBN 4-8104-1154-0
原書名 原タイトル:Les champignons de Jean‐Henri Fabre
分類 47485
一般件名 きのこ
書誌種別 一般和書
内容紹介 昆虫界の先唱者ファーブル。彼の優れた観察力と分析力は、きのこの世界にも発揮された。数年を費やして描かれた水彩画は精密さと優美さの宝庫であり、貴重な科学的文献である。その221点の図版を解説とともに紹介する。
書誌・年譜・年表 文献:p439〜443
タイトルコード 1001510055927

要旨 「子どもがぜんぜん勉強しない」悩みはこれで解決!ベストセラー『男の子を伸ばす母親は、ここが違う!』の“受験のプロ”が、子どものやる気を引き出し―確実に勉強好きになる仕組みを公開。
目次 第1章 まず、親が知るべき「今、なぜ、子どもに勉強させるのか?」(偉人たちが伝える「勉強」ってどんなこと?
もともとは「勉強」ではなく「学問」だった ほか)
第2章 子どもが生きる未来社会で必要な「賢い」知恵(「ダマす」人と「ダマされる」人
ダマされないためには、まず何をするか? ほか)
第3章 勉強嫌いな子どもに勉強させる「私のやり方」(子どもが夢中になっているときが「賢くなる」チャンス!
「アタマがいい状態」を継続させる! ほか)
第4章 子どもを賢くするために母親が「今」実践すべきこと(家のどこで勉強するか?
片づけの習慣が、なぜ大切なのか? ほか)
第5章 子どもが小学生のときにやっておくべきこと(小学校卒業までに身につけておきたい能力
正確な音読で身につける「国語力」 ほか)
著者情報 松永 暢史
 1957年東京生まれ。V‐net(ブイネット)教育相談事務所主宰。個人学習指導者、教育環境設定コンサルタント、能力開発インストラクター、教育メソッド開発者、教育作家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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