感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

医学英和大辞典　11版 　B6判

著者名 加藤勝治／編
出版者 南山堂
出版年月 1999.7
請求記号 490/00704/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 守山3110012931一般和書一般開架参考図書禁帯出在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 490/00704/
書名 医学英和大辞典　11版 　B6判
著者名 加藤勝治／編
出版者 南山堂
出版年月 1999.7
ページ数 2356p
大きさ 20cm
ISBN 4-525-01131-9
分類 49033
一般件名 医学-辞典
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009819022324

要旨 ひとは、その時代、その社会の提供する意味体系（文化）のなかで生きている。本書は、子どもが成長の過程で、生活の場の文化的意味を摂取し、自らの心を構築していくという視点から、発達を再考察している。文化人類学が積重ねてきた知見と発達心理学の新しい動向を統合しながら、文化のなかでの子どもの発達を見ていくための理論モデルを提示する。
目次 第１章　文化的存在としての人間の心の形成―発達心理学と文化人類学の統合に向けて
第２章　意味体系としての文化
第３章　文化のなかの人間
第４章　文化特有の意味体系の体得
第５章　家族の文化的相違と子どもの発達
第６章　エコロジーおよび生産システムの子どもの生活
第７章　子どもをめぐる意味体系の文化差
第８章　学校における文化化
第９章　新しい発達心理学のための研究方法論試論


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。