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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

学習障害　発達的・精神医学的・教育的アプローチ

著者名 斎藤久子／監修 石川道子／編著 杉山登志郎／編著
出版者 ブレーン出版
出版年月 2000.02
請求記号 378/00176/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2230686475一般和書２階書庫　在庫 

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斎藤久子　石川道子　杉山登志郎　辻井正次
学習障害

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 378/00176/
書名 学習障害　発達的・精神医学的・教育的アプローチ
著者名 斎藤久子／監修 　 石川道子／編著 　 杉山登志郎／編著
出版者 ブレーン出版
出版年月 2000.02
ページ数 275p
大きさ 21cm
ISBN 4-89242-644-X
分類 378
一般件名 学習障害
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009819070051

要旨 国際的な医学診断基準にのっとった、日本ではじめての学習障害の本。小児科医・児童精神科医・臨床心理士の協力によって実現した学習障害のための臨床・研究プロジェクト―その成果をまとめる。
目次 第１章　学習障害の歴史と動向（学習障害の歴史的展望
教育行政的観点における学習障害概念についての検討）
第２章　学習障害の診断（学習障害の精神医学的位置付け
小児精神神経学的位置付け
心理検査学的位置付け　ほか）
第３章　学習障害児のかかえる問題（情緒的問題の合併
自己評価の問題
学習障害の子どもをもつ両親のかかえる問題　ほか）
第４章　治療教育（診断から治療教育へ
治療教育への導入とプログラムの作成
個別治療教育の実際　ほか）


内容細目表：

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