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書誌情報サマリ

書名

実験化学講座 20-1  第5版  分析化学

著者名 日本化学会/編
出版者 丸善
出版年月 2007.01
請求記号 432/00008/20-1


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210664843一般和書2階開架自然・工学在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 432/00008/20-1
書名 実験化学講座 20-1  第5版  分析化学
著者名 日本化学会/編
出版者 丸善
出版年月 2007.01
ページ数 720p
大きさ 22cm
巻書名 分析化学
ISBN 4-621-07319-2
ISBN 978-4-621-07319-3
分類 43208
一般件名 化学-実験   分析化学
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009916073679

要旨 すべての人が自由に学び、ともに生きる社会をつくるために。社会教育の豊富な実践研究と地域に根ざしたアクション・リサーチから、「権利としての社会教育」の今日的な課題を明らかにする研究の到達点。
目次 序章 社会教育における教育福祉と地域づくり(社会教育とは何か
社会教育の歴史的性格から考える ほか)
第1章 国民の学習権と“共生と自治”の社会教育論(権利としての社会教育と自己教育運動
戦後教育改革の中での社会教育の法と体制 ほか)
第2章 生活課題の克服と“共生と自治”の社会教育実践(戦後日本社会と社会教育実践
自己と社会の変革に取り組む青年教育 ほか)
第3章 “共生と自治”の社会教育とアクション・リサーチ(アクション・リサーチへの注目
障害のある青年の「学校から社会への移行期」の学びづくり―「学習障害児・者の教育と自立の保障をすすめる会」の活動と障害者生涯学習の組織化 ほか)
終章 “共生と自治”の社会教育のさらなる探求(「権利としての社会教育」を継承し発展させる
社会教育・生涯学習の核心をふまえて学際的な交流を ほか)
著者情報 辻 浩
 1958年、大阪府生まれ。1990年、名古屋大学大学院教育学研究科博士課程後期課程単位取得退学。現在、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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