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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

キャリアデザイン学のすすめ 仕事,コンピテンシー,生涯学習社会  (キャリアデザイン選書)

著者名 笹川孝一/著
出版者 法政大学出版局
出版年月 2014.3
請求記号 3662/01408/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236407672一般和書2階開架人文・社会在庫 

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キャリアデザイン

書誌詳細

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請求記号 3662/01408/
書名 キャリアデザイン学のすすめ 仕事,コンピテンシー,生涯学習社会  (キャリアデザイン選書)
著者名 笹川孝一/著
出版者 法政大学出版局
出版年月 2014.3
ページ数 12,274p
大きさ 21cm
シリーズ名 キャリアデザイン選書
ISBN 978-4-588-68009-0
分類 36629
一般件名 キャリアデザイン
書誌種別 一般和書
内容紹介 主体的に生きるための「学び」へ-。職業生活の設計といった狭義のキャリア論を超え、自然史のなかでの人間の営みや、社会における仕事・遊び・学問の意義をめぐる深い洞察に立脚した、包括的なキャリアデザイン学構築の試み。
書誌・年譜・年表 文献:p267〜272
タイトルコード 1001310150385

要旨 揺れ動く現代世界のなかで、一人ひとりが自分の人生を豊かに意味づけ、主体的に生活していくために必要な智慧とは何か?職業生活の設計といった狭義のキャリア論を超えて、自然史のなかでの人間の営みや、社会における仕事・遊び・学問の意義をめぐる深い洞察に立脚した、包括的なキャリアデザイン学講築の試み。東アジアの歴史と伝統のなかで、いま「学び」を再定義する。
目次 1 キャリアデザインの時代(人はなぜ、意味づけをしながら生きるのか?
キャリアデザインの時代
「キャリア」と「キャリアデザイン」を自分で定義する)
2 学習のパラドックスとリテラシー、コンピテンシー、生涯学習実践(キャリアデザインにおける「もう1人の私」
学習のパラドックスとリテラシー
「学習」「学習」「学力」とコンピテンシー
生涯学習実践としてのキャリアデザイン実践)
3 生涯学習社会(生涯学習社会
生涯学習社会を支える制度と政策
生涯学習における国際協力と東アジア・太平洋学習権共同体)
大学におけるキャリアデザイン学の伝統と展開の可能性
著者情報 笹川 孝一
 1951年、東京都生まれ。東京都立大学人文科学研究科博士課程(教育学専攻)修了。法政大学文学部教授を経て、同キャリアデザイン学部教授。同学部設置準備委員長、学部長を務める。日本社会教育学会、日本キャリアデザイン学会、日本湿地学会会員。東アジア成人教育フォーラム名誉会長。アジアヨーロッパ会合コアコンピテンス部会員。国際成人継続教育殿堂受賞者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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