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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

大学生の学びとキャリア　入学前から卒業後までの継続調査の分析

著者名 梅崎修／編著 田沢実／編著
出版者 法政大学出版局
出版年月 2013.4
請求記号 3779/00116/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236206884一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3779/00116/
書名 大学生の学びとキャリア　入学前から卒業後までの継続調査の分析
著者名 梅崎修／編著 　 田沢実／編著
出版者 法政大学出版局
出版年月 2013.4
ページ数 232p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-588-68606-1
分類 3779
一般件名 学生 　 就職 　 職業指導
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p217〜223
内容紹介 大学入学前から大学生活を経て卒業後の初期キャリアまでを継続的に調査分析することによって、大学生活やキャリア教育の実態を明らかにする。大学のキャリア教育を前進させるヒントと知見が詰まった一冊。
タイトルコード 1001310004407

目次 学びとキャリアを分析する意義
第１部　何をもってキャリア教育の効果があったとするのか？（キャリア意識の測定テスト（ＣＡＶＴ）の開発
体験型学習の効果―ＣＡＶＴを使った効果測定の試み
初期キャリアの決定要因―全国の大学４年生の継続調査
教育効果の大学間格差―全国の大学４年生と卒業後２年目の継続調査）
第２部　どのような学生生活がキャリア発達を促すのか？（人間関係の構築と進路意識―高校生に対するキャリア意識調査
大学生活と自尊感情―大学１年生に対する継続調査
時間管理とキャリア意識）
第３部　就職活動を通じてキャリア意識は変化するのか？（希望業種の男女間比較―４年間の継続調査
希望進路の変化と内定先満足度―学生インタビュー調査）
分析結果のまとめ
附録　キャリア意識の発達に関する効果測定テスト（キャリア・アクション・ビジョン・テスト：ＣＡＶＴ）―活用の手引き
著者情報 梅崎 修
　１９７０年生まれ。２０００年、大阪大学経済学研究科博士後期課程修了、政策研究大学院大学オーラル政策研究プロジェクト研究員、２００３年、法政大学キャリアデザイン学部専任講師、２００７年、法政大学キャリアデザイン学部准教授。博士（経済学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
田澤 実
　１９７８年生まれ。２００７年、中央大学大学院文学研究科博士後期課程単位取得退学、法政大学キャリアデザイン学部助教、２０１２年、法政大学キャリアデザイン学部専任講師、２０１３年、法政大学キャリアデザイン学部准教授。博士（心理学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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