感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

インドネシアの教育 レッスン・スタディは授業の質的向上を可能にしたのか  (明石ライブラリー)

著者名 田中義隆/著
出版者 明石書店
出版年月 2011.1
請求記号 3722/00082/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235813979一般和書2階開架人文・社会在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3722/00082/
書名 インドネシアの教育 レッスン・スタディは授業の質的向上を可能にしたのか  (明石ライブラリー)
著者名 田中義隆/著
出版者 明石書店
出版年月 2011.1
ページ数 414p
大きさ 20cm
シリーズ名 明石ライブラリー
シリーズ巻次 142
ISBN 978-4-7503-3334-2
分類 37224
一般件名 学習指導   インドネシア-教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p384〜400
内容紹介 「大多数の成績下位者の存在」と「成績上位者の皆無」の問題を抱えるインドネシアの教育。授業実践の現状を紹介するとともに、「レッスン・スタディ(授業研究)」という活動について解説する。
タイトルコード 1001010131768



内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。